مدرسة العزيزية الخاصة

اهلا ومرحبا بكم معنا فى منتدى مدرسة العزيزية الخاصة
نرجو التسجيل بالمنتدى لتتمكن من رؤية جميع المميزات

انضم إلى المنتدى ، فالأمر سريع وسهل

مدرسة العزيزية الخاصة

اهلا ومرحبا بكم معنا فى منتدى مدرسة العزيزية الخاصة
نرجو التسجيل بالمنتدى لتتمكن من رؤية جميع المميزات

مدرسة العزيزية الخاصة

هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.
مدرسة العزيزية الخاصة

KG & Primary & PREP & Secondary School


    المراجعه النهائية للصف الثاني الاعدادى

    Admin
    Admin
    Admin


    عدد المساهمات : 101
    تاريخ التسجيل : 24/10/2010

    المراجعه النهائية للصف الثاني الاعدادى Empty المراجعه النهائية للصف الثاني الاعدادى

    مُساهمة من طرف Admin الثلاثاء يناير 04, 2011 11:38 am

    اولا الجغرافيا


    • ضع بين القوسين ما تشير إليه كل عبارة من العبارات الآتية :-
    * مسطح مائي يفصل بين الوطن العربي الآسيوي والافريقى. ( البحر الأحمر )
    * دولة عربية تقع عند دائرة عرض 12 جنوباً. ( جزر القمر )
    * يربط بين الخليج العربي وخليج عُمان ثم المحيط الهندي. ( مضيق هرمز)
    * يربط بين البحر المتوسط والمحيط الأطلنطي . ( مضيق جبل طارق)
    * يربط بين البحر الأحمر وخليج عدن ثم المحيط الهندي. ( مضيق باب المندب)
    * تربط البحر المتوسط بالبحر الأحمر . (قناة السويس)
    * مدن مغربية تقع تحت الاستعمار. ( سبته ومليلة )
    * جبال تحد الوطن العربى من الشمال. (جبال طوروس )
    * جبال تحد الوطن العربى من الشرق. (زاجروس و كردستان)
    * أكبر الدول العربية مساحة . ( السودان )
    * أصغر الدول العربية مساحةَ. ( البحرين )
    * حركات باطنية كبرى التي أدت إلى تكوين الجبال المرتفعة. (الحركات الالتوائية )
    * حركات باطنية أصابت الصخور وأدت إلى ارتفاع بعضها وانخفاض بعضها.
    ( الحركات الانكسارية )
    * أدت إلى ظهور الجبال والهضاب البركانية. (الثورات البركانية)
    * تتمثل فى نحت الماء للصخور وإرسابها وينتج عنها أشكال مثل الأودية الجافة.
    (التعرية المائية)
    * تتمثل فى نحت الرياح للصخور وإرسابها وينتج عنها أشكال مثل الكثبان الرملية.
    ( التعرية الهوائية)
    * كانت تملأها المياه قديماً ثم جفت وتستخدم حالياً كطرق للمواصلات. (الأودية الجافة)
    * تجمعات رملية مختلفة الأشكال والأحجام لها مناظر رائعة. ( التكوينات الرملية)
    * منخفضات خضراء فى وسط الصحراء يعيش بها السكان وتربى فيها الحيوانات. ( الواحات)
    * كونتها الأنهار عن طريق ترسيب المواد العالقة بمياهها. (السهول الفيضية)
    * هضبة تكونت نتيجة الثورات البركانية . ( هضبة اليمن )
    * احد الجبال الالتوائية فى الوطن العربى. ( جبال أطلس )
    * هضبة تنحصر بين جبال أطلس. ( هضبة الشطوط )
    * تمتد على طول الساحل الشرقي للبحر المتوسط وتحصر بينها عدة سهول . ( جبال الشام )
    * تمتد شمال إفريقيا وتعتبر أكثر الهضاب اتساعاَ. ( هضبة أفريقيا الشمالية )
    * تأخذ شكل مثلث بين جبال أطلس. ( هضبة الشطوط )
    * من واحات الوطن العربى وتوجد فى ليبيا. ( واحة الكفرة )
    * احد الأودية الجافة فى مصر. ( وادي العلاقى )
    * تجمعات رملية بين مصر وليبيا . ( بحر الرمال العظيم )
    * ساعد على انتقال الثقافة الإسلامية والدين الاسلامى إلى قلب أفريقيا . ( نهر النيل )
    * حشائش تنمو فى جنوب الوطن العربى تربى عليها الماشية والأغنام . ( السافانا )
    * ينمو تلقائيا فى الطبيعة دون تدخل الإنسان . ( النبات الطبيعي )
    * نوع من أشجار الغابات المعتدلة اتخذتها لبنان شعارا لها. ( الأرز )
    * غابات تنمو فى شمال الوطن العربى فوق منحدرات الجبال. ( الغابات المعتدلة )
    * تعتبر حديقة حيوان طبيعية . ( السافانا)
    * أشجار تستغل فى الحصول على الصمغ العربى . ( السنط )
    * نبات يدخل فى صناعة الورق . ( الحلفا )
    * نوع من الحشائش تنمو فى شمال الوطن العربى تربى عليها الأغنام والماعز . ( الاستبس )
    * الأفراد الذين يعيشون على ارض الوطن العربي وتربطهم وحدة اللغة والمكان والتاريخ والعادات والتقاليد المشتركة. ( سكان الوطن العربى )
    * انتقال الأفراد داخل حدود دولتهم بهدف الإقامة و العمل. ( هجرة داخلية )
    * انتقال الأفراد خارج حدود دولتهم بهدف الإقامة و العمل . ( هجرة خارجية )
    * الزيادة في عدد السكان في فترة زمنيه معينة. ( النمو السكاني )
    * إحصاء للسكان من حيث العدد والنوع والتعليم والإقامة والعمل والحالة الاجتماعية.
    (تعداد السكان )
    * الزيادة الناتجة عن زيادة عدد المواليد عن عدد الوفيات. ( زيادة طبيعية )
    * عدد الأطفال الذين يمكن أن تنجبهم المرأة الواحدة. ( معدل الخصوبة )
    * متوسط عدد السكان لكل كيلو متر مربع وتساوى عدد السكان على المساحة.
    ( كثافة السكان )
    * الحرف والأعمال التي يمارسها البشر فى إطار القانون وتحقق لهم ربحاً.
    ( أنشطة اقتصادية )
    * سكان الصحراء الذين يعيشون حياة التنقل والترحال . ( البدو )
    * السكان الذين يعملون بالزراعة و تربيه الحيوانات . ( الريفيون )
    * السكان الذين يشتغلون بالصناعة والتجارة . ( سكان المدن )
    * أحياء نشأت دون تخطيط حول المدن الكبيرة . ( الأحياء العشوائية )
    * اكبر الدول العربية في نسبة الالتحاق بالتعليم . ( فلسطين )
    * اقل الدول العربية في نسبة الالتحاق بالتعليم . ( السودان )
    * قيام شخص بالإنفاق وتحمل مسئولية الآخرين. ( الإعالة )
    * افتقاد الشخص لمهارات القراءة والكتابة . ( أمية )
    ===================================================
    • أكــــمــــل الــــعـــبـــارات الآتية بكلمات مناسبة:-
    * تمتد أراضى الوطن العربي في قارتي ........ و ....... ويفصل بينهما .........
    ( آسيا – أفريقيا - البحر الأحمر )
    * يطل الوطن العربى على محيطين هما ............ غرباً و ............... جنوباً
    ( المحيط الاطلنطى – المحيط الهندي )
    * يحد الوطن العربى من الشمال جبال ............. والبحر ..................
    ( طوروس – المتوسط )
    * يحد الوطن العربي من الشرق جبال ................ والخليج .............. وخليج ..............
    ( زاجروس وكردستان – العربى – عمان )
    * يقع الوطن العربى بين دائرتي عرض............. و............. وخطى طول ............ و ........... ( 60 شرقاً – 17 غرباً – 2 جنوباً – 37.5 شمالاً )
    * يمر فى الوطن العربى دائرتين عرض رئيسيتان هما ............... و..................
    ( خط الاستواء – مدار السرطان )
    * من حضارات الوطن العربى ................... و ........................
    ( الحضارة المصرية القديمة – حضارة بلاد الرافدين فى العراق )
    * يعتبر الوطن العربى مهد ..........................وهى .............و..............و..................
    ( الديانات السماوية الثلاثة ، اليهودية والمسيحية والإسلامية )
    * تقع خارج حدود الوطن العربى دولة ............ حيث تقع عند دائرة عرض ...............
    ( جزر القمر – 12 جنوباً )
    * تقع دولة جزر القمر فى مضيق .......... شمال جزيرة ......... ( موزمبيق – ملجاش )
    * تنقسم تضاريس الوطن العربى إلى ......... أقسام وهى ............و................و............. (ثلاثة ، الجبال و الهضاب والسهول )
    * تتمثل المناطق المرتفعة في .............. و المناطق متوسطة الارتفاع فى ............ وتتمثل السهول فى ......... و ......... ( الجبال – الهضاب – السهول الفيضية – السهول الساحلية )
    * العوامل التي أثرت في تشكيل سطح الوطن العربي هي عوامل ....... و ........
    ( باطنية – خارجية )
    * تنقسم العوامل الباطنية إلى ............. و .................... و ......................
    (حركات التوائية – حركات انكسارية – ثورات بركانية )
    * الحركات الالتوائية هى حركات ................... أدت إلى تكوين ..................
    ( باطنية كبرى – سلاسل جبلية مرتفعة )
    * الحركات الانكسارية هى حركات باطنية أصابت..... وأدت إلى ....
    ( الصخور الصلبة – ارتفاع بعضها وانخفاض بعضها )
    * الثورات البركانية أدت إلى ظهور ............ مثل ...................
    ( الجبال والهضاب البركانية – هضبة اليمن )
    * تنقسم العوامل الخارجية إلى ............... و .................. (تعرية مائية – تعرية هوائية )
    * ينتج عن التعرية المائية أشكال مثل ...................... ( الأودية الجافة )
    *ينتج عن التعرية الهوائية أشكال مثل .................. (الكثبان الرملية )
    * من أمثلة الجبال الالتوائية ............... و .................. و ...................
    ( زاجروس وكردستان – عمان – أطلس )
    * من أمثلة الجبال الانكسارية ............. و .............. ( جبال الشام – جبال البحر الأحمر )
    * تمتد جبال أطلس من ........... إلى ........... فى دول .......... و ......... و .............
    ( الغرب – الشرق – المغرب – تونس – الجزائر )
    * تتكون جبال أطلس من سلسلتين .............. فى الشمال و ............... فى الجنوب
    ( أطلس التل – أطلس الصحراء )
    * تحصر جبال أطلس بينها هضبة ......... فى دولة ............ ( الشطوط – الجزائر )
    * تمتد جبال البحر الأحمر على جانبي .............. وتعرف فى مصر والسودان باسم ................ وفى السعودية تعرف باسم ................ و ......................
    ( البحر الأحمر – جبال البحر الأحمر – الحجاز – عسير )
    *تمتد جبال الشام على الساحل ................ للبحر المتوسط وتحصر بينها عدة .............. تجرى فيها الأنهار مثل ................. و ................( الشرقي – سهول – العاصي – الليطانى )
    * هضاب القسم والافريقى للوطن العربي ................. و .......................
    ( هضبة أفريقيا الشمالية – هضبة الشطوط )
    * تعتبر ...................... اكبر الهضاب مساحة ( هضبة أفريقيا الشمالية )
    * تمتد هضبة أفريقيا الشمالية من ................ غرباً إلى ............. شرقاً ومن ........... شمالاً إلى ........... جنوباً (المحيط الأطلنطي - جبال البحر الأحمر - البحر المتوسط - وسط إفريقيا )
    * تأخذ هضبة الشطوط شكل .................. ( مثلث)
    * هضاب القسم الآسيوي للوطن العربي ............... فى الجنوب و .............. فى الوسط و ............. فى الشمال ( حضرموت – نجد – بادية الشام )
    * ...... هى منخفضات خضراء فى ................ ( الواحات –الصحراء )
    * من أمثلة الواحات .............. فى مصر و ................ فى ليبيا ( سيوه – الكفرة )
    * .................. كانت تملأها مياه الأمطار قديماً ثم جفت ( الأودية الجافة )
    * تستخدم الأودية الجافة حالياً ............... ونحصل منها على ......................
    ( طرق للمواصلات – المياه الجوفية )
    * من أمثلة الأودية الجافة ......................... فى مصر ( وادي العلاقى )
    * ................ تجمعات رملية مختلفة الأشكال والأحجام ( التكوينات الرملية )
    * من أمثلة التكوينات الرملية ................. و ................
    ( الكثبان الرملية – بحر الرمال العظيم )
    * يوجد بحر الرمال العظيم بين ............ و ............... ( مصر – ليبيا )
    * تعتبر .................. الجزء النابض بالحياة فى الوطن العربى ( السهول )
    * تنقسم السهول إلى نوعين .............. و .................
    ( السهول الفيضية – السهول الساحلية )
    * توجد السهول الفيضية حول ........... بينما السهول الساحلية توجد بالقرب من ....... و ........ (الأنهار - البحار – المحيطات )
    * السهول الفيضية هى التي كونتها .............. عن طريق ترسيب ................. مما أدى لتكون ............ صالحة للزراعة ( الأنهار – المواد العالقة بمياهها – تربة خصبة )
    * من أمثلة السهول الفيضية ............... فى مصر والسودان و ............ فى العراق و ............. فى الأردن و ................ فى الصومال
    ( نهر النيل – دجلة والفرات – الأردن – جوبا وشبيلى )
    * لم تقف تضاريس الوطن العربي عائقاً في طريق ........... ( الوحدة العربية )
    * تختلف .......... من بلد عربي إلى آخر بسبب ......... ( درجات الحرارة – تنوع المناخ )
    * من السهول الساحلية الصالحة للزراعة سهول ................ والسهول التي تستخرج منها الثروة والمعدنية ومصادر الطاقة ............و .............
    ( البحر المتوسط – البحر الأحمر – الخليج العربي )
    * ساعد نهر النيل على انتقال ......... و ........ إلى قلب أفريقيا
    ( الثقافة العربية – الدين الاسلامى )
    * ساعد تنوع المناخ على تنوع ........... و ............ ( النبات الطبيعي – المحاصيل الزراعية )
    * العوامل التي تؤثر فى مناخ الوطن العربى ............ و............ و ............. و .................. ( الموقع بالنسبة لدوائر العرض – القرب أو البعد عن المسطحات المائية – التضاريس – الرياح )
    * تغطى المنطقة ................... معظم مساحة الوطن العربى ما عدا الأجزاء الشمالية فتقع فى المنطقة .................. لبعدها عن ............... ( المدارية الحارة – المعتدلة – خط الاستواء )
    * تتميز المناطق المطلة على البحار بـ ..................... ( المناخ المعتدل )
    * يعرف مناخ الجهات الداخلية بالمناخ ............... ويتميز بـ ............. صيفاً و............. شتاءً ( القاري – انخفاض الحرارة – ارتفاع الحرارة )
    * من المدن الساحلية فى الوطن العربى ......... والمدن القارية ...........
    ( الإسكندرية – الرياض )
    * تؤثر التضاريس فى المناخ من حيث ........... و ............. ( الارتفاع – اتجاه الكتل الجبلية )
    *تنخفض درجة الحرارة كلما ارتفعنا عن سطح البحر ........... مثل جبال ........
    ( 150 متر - لبنان)
    * يؤثر اتجاه ............... فى توزيع كمية المطر لذلك نجد سفوح الجبال ........... أغزر مطراً من السفوح الداخلية مثل جبال ............... ( الكتل الجبلية – المواجهة للبحر – أطلس )
    * تتعرض الجهات الشمالية للوطن العربى للرياح ...... فى الشتاء و الرياح .......... فى الصيف (الغربية العكسية – التجارية الجافة )
    * سميت الرياح الغربية العكسية بهذا الاسم لأنها ............ ( تغير اتجاهها )
    * سميت الرياح التجارية بهذا الاسم لأنه كان يستفاد منها فى .........( تسيير السفن الشراعية )
    * تؤدى الرياح .................. إلى تلطيف درجة الحرارة ( التجارية الجافة )
    * ينقسم الوطن العربى إلى ..................... أقاليم مناخية ( أربعة)
    * الأقاليم المناخية فى الوطن العربى هى ............. و............. و ............. و ................
    ( البحر المتوسط – الصحراوي – المدارى – الاستوائي )
    * من الدول التي تنتمي لإقليم البحر المتوسط .............. و ................ و ...............
    ( مصر – ليبيا – تونس )
    * يقع إقليم البحر المتوسط فى الأطراف .................. من الوطن العربى ( الشمالية )
    * يتميز إقليم البحر المتوسط صيفاً بـ .................. وشتاءً بـأنه ........................
    ( ارتفاع الحرارة نهاراً وانخفاضها ليلاً – معتدل ممطر )
    * يشغل الإقليم الصحراوي ........................ من مساحة الوطن العربي ( 80 % )
    * يمتد الإقليم الصحراوي بين إقليم ............... شمالاً و إقليم .................. جنوباً
    ( البحر المتوسط – المدارى )
    * يتميز الإقليم الصحراوي صيفاً بـ .................. وشتاءً بـأنه .....................
    ( شديد الحرارة فى النهار- شديد البرودة فى الليل )
    * يقع الإقليم المدارى فى ......... الوطن العربي ويتمثل فى ............ و ........... و ...............
    ( جنوب – وسط وجنوب السودان – جنوب موريتانيا – جنوب غرب الجزيرة العربية )
    * يتميز الإقليم المدارى صيفاً بـ .................. وشتاءً بـأنه ..................
    ( ارتفاع الحرارة وسقوط المطر- انخفاض الحرارة والجفاف )
    * يقع الإقليم الاستوائي فى .................. و .................. ويتميز بـ ....................
    ( أقصى جنوب السودان – أقصى جنوب الصومال – ارتفاع الحرارة وسقوط المطر طول العام )
    * يتنوع النبات الطبيعي بسبب اختلاف .............. من ................ و ..............
    ( اختلاف الظروف المناخية - حرارة – أمطار )
    * ينقسم النبات الطبيعي فى الوطن العربى إلى ............... أقسام هى ............. و .............. و ................... ( ثلاثة – الغابات – الحشائش – النباتات الصحراوية )
    * تغطى الغابات ..... من مساحة الوطن العربى وهى ............... و ....................
    ( 10 % - الغابات المدارية – الغابات المعتدلة )
    * تنمو الغابات المدارية فى...الوطن العربى وتوجد فى.............. و ............ و ..................
    (أقصى جنوب– أقصى جنوب السودان – جنوب الصومال – جنوب اليمن)
    * من أشجار الغابات المدارية أشجار .............. التي تستغل فى الحصول على ..............
    ( السنط – الصمغ العربى )
    * تتدرج أشجار الغابات المدارية فى الكثافة من ............... إلى ................بسبب ................ ( الجنوب – الشمال – تناقص كمية المطر )
    * تستغل أشجار الغابات المدارية فى صناعة ............. بسبب ............. ( الأثاث – صلابتها )
    * تنمو الغابات المعتدلة فى ........... الوطن العربي فوق .............. غزيرة الأمطار التي تسقط فى فصل .............. مثل جبال ............... ومرتفعات .............. وشمال ......................
    ( شمال– منحدرات الجبال– الشتاء – أطلس – بلاد الشام – العراق )
    * من أشجار الغابات المعتدلة ................ و ..................... و ....................
    ( البلوط الفلبيني – الأرز – الصنوبر )
    *اتخذت لبنان ..................... شعاراً لها ( أشجار الأرز )
    * تتميز أشجار الغابات المعتدلة بأنها من النوع................ (المقاوم للجفاف)
    * تبلغ مساحة الحشائش............... % من مساحة الوطن العربى ( 25 )
    * تتمثل الحشائش فى الوطن العربى فى ................. و .................( السافانا – الاستبس )
    * تنمو حشائش السافانا فى ............... الوطن العربي إلى الشمال من .....................
    ( جنوب – الغابات المدارية )
    * تزدهر حشائش السافانا فى فصل ............ وتتدرج فى الطول من ............. إلى ..............
    ( الصيف – الجنوب – الشمال )
    * توجد السافانا فى دول ............... و .................. و .................... و ..................
    ( السودان – الصومال – موريتانيا – اليمن )
    * توجد فى السافانا حيوانات آكلة العشب مثل .......... و............ وحيوانات آكلة اللحوم مثل .......... و ........... ( الزراف – الأفيال – الأسود – النمور )
    * تنمو الحشائش المعتدلة ( الاستبس ) فى .............. الوطن العربي بين إقليم .............. والإقليم .............. ( شمال – البحر المتوسط – الإقليم الصحراوي )
    * تزدهر الحشائش المعتدلة ( الاستبس ) فى فصل ................. ( الشتاء )
    * من أنواع الحشائش المعتدلة نبات ........ الذي يدخل فى صناعة ........... ( الحلفا – الورق ).
    * تشغل نباتات الصحراء .............. من الوطن العربى بين............. فى الشمال و ............ فى الجنوب ( مساحات كبيرة – الاستبس – السافانا )
    * تختلف النباتات الصحراوية حسب ................... ( كمية المطر )
    * فى الصحراء عندما يقل المطر تنمو ............. وعندما يندر المطر تنمو ............ و ........... ( الحشائش القصيرة - النباتات الشوكية – الصبار)
    * من الحيوانات فى الإقليم الصحراوي .............. و ............... و ............... و..............
    ( الغزال – الإبل – الماعز – الزواحف )
    * عدد سكان الوطن العربي ............. نسمة اى ................. % من سكان العالم
    (316.6 مليون - 4.8 )
    * معدل النمو السكاني في الوطن العربي يبلغ ................. و المعدل العالمي....................
    ( 2.6% - 1.8% )
    * يبلغ معدل الخصوبة للمرأة العربية ............... للمرأه ( 3.6 طفل )
    * المناطق المرتفعة الكثافة السكانية ............... و .............. ( وادي النيل ودلتاه في مصر )
    * المناطق المتوسطة الكثافة ....... و ........ (الجهات الساحلية في بلاد الشام - شمال إفريقيا)
    * المناطق المنخفضة الكثافة.................. و ................. و................ و .................
    ( هضبة الشطوط بالجزائر - شمال ليبيا - إقليم مريوط - شمال سيناء)
    * المناطق نادرة السكان ....................... ( الصحارى العربية )
    * يتركز السكان في السهول ................... حول مجارى الأنهار وأماكن .................. و مناطق......................... ( الفيضية – سقوط الأمطار - المياه الجوفية )
    * العوامل الطبيعية المؤثرة في توزيع السكان في الوطن العربي.......... و...........و.............
    ( موارد المياه والتربة الخصبة – التضاريس- المناخ )
    *يتركز السكان في المناطق ذات المناخ.............. و يقلون في المناطق ذات المناخ ..............
    (المعتدل والممطر- الجاف والحار )
    * العوامل البشرية المؤثرة في توزيع السكان في الوطن العربي .......... و ............ و .............. و ........... (الأنشطة الاقتصادية - الصراعات والحروب - النقل والمواصلات )
    * ترتفع الكثافة السكانية في المناطق الزراعية مثل.............. و..............( مصر – السودان )
    * يتركز السكان في مناطق ................. و.................. لتوفر فرص العمل وارتفاع الدخل
    ( التعدين - استخراج مصادر الطاقة )
    * ظهرت المشكلة السكانية فى الوطن العربى بسبب عدم التوازن بين ............ و ................ ( عدد السكان - الموارد المتاحة )
    * دول الفائض السكانى تعانى من فائض فى ............. و قلة فى................ و قوة عاملة تعانى......... ( عدد السكان - الموارد – البطالة )
    * من دول الفائض السكانى فى الوطن العربى .............. و.................. و...................
    ( سوريا - لبنان – مصر )
    * دول العجز السكانى تعانى من نقص فى ................ و زيادة فى ....................
    ( عدد السكان - الموارد – البطالة )
    * من دول العجز السكانى فى الوطن العربى .................. و...................
    ( دول الخليج العربى – ليبيا )
    * تتنوع ............. سكان الوطن العربي وأماكن إقامتهم ( أنماط )
    * تختلف خصائص السكان في الوطن العربي حسب ................ أو...................
    ( طبيعة المكان - النشاط الاقتصادي )
    * ينقسم سكان الوطن العربى إلى ............ أنماط هم ............... و ............. و ...............
    ( ثلاثة – البدو – الريفيون – سكان المدن )
    * تناقص أعداد البدو في الوطن العربي بسبب هجرة الكثير منهم إلى ............... وتحولهم للعمل فى ........... وقيام الدول بـ ............. في قرى (القرى والمدن – التعدين – توطينهم )
    * يمثل الريفيون نحو ........... من مجموع سكان الوطن العربي . ( 45% )
    * يمثل سكان المدن نحو ........... من مجموع سكان الوطن العربي (55 % )
    *من المدن الصناعية فى مصر ........... ( العاشر من رمضان )
    * تزايد أعداد سكان المدن في الوطن العربي بسبب قيام ........... كما في دول الخليج إنشاء الدول العربية ............. كما في سوريا ومصر ( المدن البترولية - المدن الصناعية )
    * أهم المشكلات التي تواجه المدن .................. ( الأحياء العشوائية )
    * الخصائص الاجتماعية والاقتصادية لسكان الوطن العربي..............و...............و..................و....................( الاهتمام بالتعليم - تنوع الأنشطة الاقتصادية - ارتفاع مكانة المرأة - التمسك بالقيم والأخلاق الحميدة )
    * زادت نسبة الملتحقين بالتعليم قبل الجامعي إلى ................. ( 65.5 % )
    * نسبة الالتحاق بالتعليم فى فلسطين .......... ومصر............... وعمان .............. واليمن ................ والسودان ................... (82 % - 78 % - 67 % - 55 % - 37 % )
    * اكبر الدول العربية فى نسبة الالتحاق بالتعليم .............. واقلها .................
    ( فلسطين – السودان )
    * تبلغ نسبة الأمية فى الوطن العربى ................. ( 27 % )
    * تمثل قوة العمل العربية ............... من عدد سكان وطننا العربي ( 63.5 % )
    * ترتفع نسبة الإعالة بسبب ارتفاع ............. وضعف مشاركة ............ في سوق العمل و ارتفاع من هم في ........... بالنسبة إلى عدد السكان ( معدلات الإنجاب - المرأة - سن التعليم )
    * أتاح المجتمع للمرأة فرص لـ ............... و زادت نسبة التحاق الإناث بـ ............. وزادت نسبة مشاركتهن في ................ ( التعليم والعمل - التعليم الابتدائي - سوق العمل )
    * وصلت نسبة التحاق الإناث بالتعليم الابتدائي إلى ................ ( 77 % )
    * كانت نسبة التحاق الإناث بالتعليم الابتدائي ضعيفة بسبب ...........................
    ( بعض العادات والتقاليد التي تمنع تعليم الإناث )

    ضع كلمة(صح )أمام العبارة الصحيحة أو كلمة (خطأ)أمام العبارة الخطأ مع تصويب الخطأ:-
    *تتحكم دولة السعودية فى مضيق هرمز. ( خطأ ) دولة إيران
    *تتركز الجبال على أطراف الوطن العربى. ( صح )
    *تسمى الحشائش الحارة باسم السافانا. ( صح )
    *تشغل الحشائش25%من مساحة وطننا العربي. ( صح)
    *تشغل الغابات المعتدلة معظم مساحة الوطن العربي. ( خطأ ) النباتات الصحراوية
    *تعرف مرتفعات البحر الأحمر بالجناح الآسيوي باسم جبال الحجاز وعسير واليمن. ( صح )‏
    * تمتد جبال أطلس فى شمال غرب قارة أفريقيا. ( صح )
    *تقع هضبة الشطوط بين جبال لبنان الشرقية والغربية ‏. ( خطأ ) جبال أطلس التل والصحراء
    *تكوينات بحر الرمال تمتد بين مصر والسودان. ( خطأ ) بين مصر وليبيا
    *خلق الاستعمار مشكلة دارفور للسيطرة على خيرات السودان. ( صح )
    *من آثار التعرية الهوائية تكون الأودية الجافة. ( خطأ ) التعرية المائية
    *الوطن العربي مهبط الديانات السماوية ومهد الحضارات. ( صح )
    *يتميز الإقليم المداري بسقوط الأمطار الغزيرة في فصل الشتاء. ( خطأ ) فصل الصيف
    *يجرى نهر الليطانى فى أراضى دولة لبنان ونهر العاصي فى أراضى دولة سوريا. ( صح )
    *يربط مضيق هرمز بين البحر الأحمر والمحيط الهندي. ( خطأ ) مضيق باب المندب
    *يقع وادي العلاقى داخل أراضى مصر. ( صح )
    *يقع معظم وطننا العربي في المنطقة المدارية الحارة. ( صح )
    *يمتد الوطن العربى داخل 77 خط طول. ( صح )
    *يمر بالوطن العربى خط جرينتش. ( صح )
    *يمر مدار الجدي بوسط الوطن العربى. ( خطأ ) مدار السرطان
    *يميز هضبة إفريقيا الشمالية أنها أكثر الهضاب ارتفاعًا فى الوطن العربى. ( صح )
    *أكثر المناطق حرارة هى القريبة من خط الاستواء. ( صح )
    *تتخذ سوريا من الأرز شعارا لها. ( خطأ ) دولة لبنان
    *تتركز الغابات المعتدلة فوق مرتفعات اليمن ( خطأ ) بلاد الشام
    *تزدهر الاستبس شتاءا وتجف صيفا. ( صح )
    *تستخدم الحلفا في صناعة الورق. ( صح )
    *تسقط الأمطار شمال الوطن العربي شتاءاً. ( صح )
    *تسقط الأمطار في الإقليم الصحراوي علي هيئة سيول. ( صح)
    *تشغل الغابات نسبة 25% من مساحة الوطن العربى. ( خطأ ) 10%
    *تنتشر النباتات الصحراوية في مساحة صغيرة من الوطن العربي. ( خطأ ) في مساحة كبيرة
    *تنتمي صنعاء للإقليم البحر المتوسط . ( خطأ ) الإقليم المدارى
    *تنتمي مدينة جوبا جنوب السودان للإقليم المداري. ( صح )
    *تنمو أشجار الأرز في الغابات المعتدلة. ( صح )
    *تنمو أشجار الساج والماهوجني على مرتفعات الشام. ( خطأ ) الأرز والصنوبر
    *تنمو أشجار السنط جنوب السودان. ( صح )
    *تنمو الحشائش الحارة بين إقليم الغابات المعتدلة ونباتات الصحارى. ( خطأ ) شمال الغابات المدارية
    *تنمو السافانا الطويلة قرب الإقليم الصحراوي. ( خطأ ) السافانا القصيرة
    *تنمو السافانا شمال الوطن العربي. ( خطأ ) جنوب الوطن العربي
    *تنمو الغابات المدارية أقصي جنوب الوطن العربي. ( صح )
    *تنمو النباتات الصحراوية حيث تندر الأمطار. ( صح )
    *تهب الرياح الموسمية جنوب الوطن العربي صيفا ً. ( صح )
    *جنوب الصومال ينتمي إلى المناخ الاستوائي. ( صح )
    *الجهات الساحلية معتدلة الحرارة صيفاً وشتاءاً. ( صح )
    *شهر ديسمبر أكثر الشهور مطراً في بيروت. ( صح )
    *صنعاء تنتمي إلى المناخ المداري. ( صح )
    *الغابات المدارية تنمو شمال الوطن العربي. ( خطأ ) جنوب الوطن العربي
    *الماهوجنى من أشجار الغابات المدارية. ( صح )
    *من أشجار الغابات المعتدلة الساج. ( خطأ ) البلوط الفليني و الأرز
    *من الحشائش المعتدلة الحلفا. ( صح )
    *المناخ الصحراوي يصيبه بعض الأمطار الشتوية في الجهات الشمالية. ( صح )
    *المناخ القاري معتدل الحرارة صيفا وشتاءاً. ( خطأ ) مرتفع الحرارة
    *المناخ القاري هو مناخ المناطق القريبة من البحر. ( خطأ ) المناخ الجزري
    *يتمثل المناخ القاري في جنوب الوطن العربي. ( صح )
    *يتمثل المناخ المداري جنوب ووسط موريتانيا. ( خطأ ) جنوب ووسط السودان
    *يتميز الإقليم المدارى بالجفاف فى فصل الشتاء. ( صح )
    *يستخدم الساج في صناعة الأثاث. ( صح )
    *يستخرج الصمغ العربى من أشجار البلوط. ( خطأ ) أشجار السنط
    *يشغل إقليم البحر المتوسط 80% من مساحة الوطن العربي. ( خطأ ) الإقليم الصحراوي
    *يشغل الإقليم الصحراوي الجزء الأكبر من الوطن العربي. (صح )
    *يشغل الإقليم المعتدل معظم مساحة الوطن العربى. ( خطأ ) الإقليم الصحراوي
    *يطلق على إقليم الحشائش المعتدلة حشائش الاستبس. ( صح )
    *يظهر المناخ المداري جنوب السودان. ( صح )
    *يميز أشجار الغابات المعتدلة أنها من النوع المقاوم للجفاف. ( صح )
    *ينتمي أقصى جنوب الصومال والسودان إلى الإقليم الاستوائي. ( صح )
    *إقليم مريوط من المناطق مرتفعة الكثافة . ( خطأ ) منخفضة الكثافة
    *تتنوع الأنشطة الاقتصادية فى الوطن العربى . ( صح )
    *ترتفع الكثافة السكانية حيث تنتشر حرفة الرعى . ( خطأ ) تندر الكثافة السكانية
    *ترتفع الكثافة السكانية فى مناطق الصراعات والحروب . ( خطأ ) يقل السكان
    *ترتفع الكثافة السكانية فى وادي النيل بمصر والسودان . ( صح )
    *التضاريس وموارد المياه من العوامل التى تؤثر فى توزيع السكان. ( صح )
    *تعانى ليبيا من عجز فى الأيدي العاملة. ( صح )
    *تعتبر التضاريس من العوامل البشرية التى تؤثر فى توزيع السكان. (خطأ ) الطبيعية
    *تعتبر ليبيا من الدول التى تتميز بزيادة عدد السكان. ( خطأ ) بنقص عدد السكان
    *تعتبر مصر من أعلى الدول اهتماما بالتعليم. ( صح )
    *تعمل المرأة فى المهن المتدنية المستوى. (خطأ ) المرتفعة المستوى
    *تقام الأحياء العشوائية على أطراف القرى. ( خطأ ) أطراف المدن
    *تقل نسبة النساء المشاركات بسوق العمل فى وطننا العربى. (خطأ ) تزداد
    *تمثل قوة العمل نسبة 63.5% من عدد سكان الوطن العربى. ( صح )
    *تنخفض الكثافة السكانية بمدينة القاهرة. ( خطأ ) ترتفع
    *تنخفض الكثافة السكانية في المناطق الرعوية . (صح )
    *تنخفض نسبة الوفيات لارتفاع مستوى المعيشة. ( صح )
    *تهتم الحكومات العربية بإقامة المدن الصناعية مثل العاشر من رمضان فى مصر. ( صح )
    *الجهات الساحلية بوطننا العربى تتميز بندرة السكان. ( خطأ ) تتميز بكثرة السكان
    *حصلت المرأة العربية على كثير من حقوقها في الفترة الأخير . ( صح )
    *دول الفائض السكانى تعانى من فائض فى القوة العاملة ونقص الموارد. ( صح )
    *سكان الحضر هم الذين يعيشون فى القرى. (خطأ ) المدن
    *سكان الريف فى تناقص مستمر. ( صح )
    *سكان وطننا العربى لا تجمع بينهم عادات وتقاليد مشتركة. ( خطأ ) تجمع بينهم عادات وتقاليد
    *لا تحرص الدول العربية على تطوير المدن الموجودة بها. ( خطأ ) تطور الدول العربية المدن
    *لا تزال ترتفع نسبة الوفيات بوطننا العربى. ( خطأ ) تنخفض نسبة الوفيات
    *لا تمثل وسائل النقل والمواصلات عاملا مؤثرا فى توزيع السكان. ( خطأ )
    يؤثر النقل والمواصلات في توزيع السكان
    *لا تهتم الحكومات العربية بالتعليم خاصة قبل الجامعي. (خطأ ) يُهتم بالتعليم قبل الجامعي
    *لا يوجد بوطننا العربى أي أحياء عشوائية. (خطأ ) توجد أحياء عشوائية
    *معظم مساحة الوطن العربى مناطق نادرة السكان. ( صح )
    *من الدول التى أثرت فيها الحروب على توزيع السكان الكويت. ( خطأ ) فلسطين
    *من أهم القيم والأخلاق الحميدة السائدة بين سكان وطننا العربى التفكك الأسرى. ( خطأ )
    الترابط الأسرى
    *من أهم خصائص البدو الاستقرار وعدم التنقل. (خطأ ) الترحال وعدم الاستقرار
    *الهجرة الخارجية تعنى انتقال الفرد خارج حدود دولته بهدف الإقامة والعمل. (صح )
    *يبلغ عدد سكان وطننا العربى حوالى 316.6م نسمة. ( صح )
    *يبلغ معدل الخصوبة بوطننا العربى حوالى 3.6 طفل للمرأة. ( صح )
    *يبلغ معدل النمو السكانى بوطننا العربى حوالى 6.2 %. ( خطأ ) 2.6%
    *يتركز بعض السكان فى الصحارى حيث مناطق التعدين. ( صح )
    *يتميز البدو بالتنقل والترحال. (صح )
    *يتميز سكان الريف بالتزايد المستمر. (خطأ ) بالتناقص المستمر
    *يتميز سكان وطننا العربى بالتنوع والاختلاف. (صح )
    *يتميز سكان وطننا العربى بوحدة اللغة فقط . (خطأ )
    وحدة اللغة والمكان والتاريخ والعادات والتقاليد
    *يتميز معدل الأمية فى وطننا العربى بالانخفاض. ( خطأ ) بالارتفاع حوالي 27%
    *يزداد المواليد فى الوطن العربى لارتفاع معدل الخصوبة. (صح )
    *يزيد عدد السكان فوق المرتفعات. (خطأ ) يقل السكان فوق المرتفعات
    *يعد المناخ من العوامل البشرية المؤثرة فى توزيع السكان. ( خطأ ) العوامل الطبيعية
    *يعمل سكان المدن فى الزراعة. ( خطأ ) الصناعة والتجارة والوظائف الحكومية
    *يفضل السكان الإقامة في المناطق السهلية الخصبة.(صح)
    *يفضل سكان اليمن المناطق السهلية ويهجرون المرتفعات. (خطأ ) يتركزون فوق المرتفعات
    *يمثل نمط سكان الحضر أكثر من نصف سكان الوطن العربى.( صح )
    *ينتقل السكان العرب للعمل فى دول الخليج العربى.(صح )
    *ينقسم سكان الوطن العربى حسب طريقة معيشتهم إلى أربعة أنماط . (خطأ ) ثلاثة أنماط
    *يهاجر معظم البدو الرحل الآن للقرى والمدن القريبة. (صح )
    *يهرب السكان من الإقامة من مناطق التعدين بوطننا العربى. (خطأ )
    يتركز السكان في مناطق التعدين
    ===================================================
    بـــمــا تـــــفــــســــر :
    *أهمية موقع الوطن العربي الحضارية والدينية؟
    أ- قيام الحضارات القديمة على أرضه
    ب- مهد للديانات السماوية الثلاثة ( الإسلام والمسيحية واليهودية )
    ج- وجود الأماكن المقدسة بأراضيه
    *للوطن العربي قيمة روحية عظيمه فى نفوس سكان العالم؟
    - بسبب وجود الأماكن المقدسة بأراضيه التى يقصدها الناس للزيارة
    *تحكم الوطن العربى فى طرق التجارة العالمية خلال العصور؟
    - بسبب موقعه المتوسط بين قارات العالم القديم
    *تنوع الموارد الاقتصادية فى الوطن العربى؟
    - بسبب تنوع الأقاليم المناخية والحياة النباتية به
    *أهمية المضايق والممرات المائية فى الوطن العربى؟
    - تتحكم فى طرق الملاحة العالمية وتزيد أهميتها وقت الحروب
    * تعرض الوطن العربى لمحاولات الاستيلاء عليه من الدول الاستعمارية الكبرى؟
    - بسبب ما يمتلكه من أهمية حضارية واقتصادية وإستراتيجية
    * احتفاظ الوطن العربى بشخصيته العربية المميزة؟
    - لان تحيط به حدود طبيعية من جميع الاتجاهات
    * انقسام الوطن العربى إلى دول مختلفة المساحة؟
    - بسبب تعرضه للاستعمار الاوروبى الذى قسمه إلى دول مختلفة المساحة
    * وجود بعض المشكلات السياسية بين الدول العربية؟
    لان الاستعمار قسم الوطن العربى إلى دول مختلفة فى المساحة وعدد السكان وفصل الدول العربية عن بعضها بحدود سياسية مصطنعة
    * ظهور مشكلة فلسطين؟
    - بسبب قيام الدول الاستعمارية بإقامة كيان استيطاني على أرضها حتى يقضى على الوحدة بين البلاد العربية
    * ظهور مشكلة جنوب السودان ودارفور؟
    - بسبب سعى الدول الاستعمارية لتقسيم السودان والاستيلاء على خيراته
    * تنوع تضاريس الوطن العربى؟
    - لأنها تنقسم إلى
    أ- مناطق مرتفعه تتمثل فى الجبال
    ب- مناطق متوسطة الارتفاع تتمثل فى الهضاب
    ج- سهول وتتمثل فى السهول الساحلية والفيضية
    * تكون الجبال الالتوائية؟
    - بسبب الحركات الباطنية الكبرى التى أدت إلى تكوين الجبال المرتفعة
    * تكون الجبال الانكسارية؟
    - بسبب الحركات الباطنية التى أصابت الصخور وأدت إلى ارتفاع بعضها وانخفاض بعضها
    * تكون الجبال والهضاب البركانية؟
    - بسبب الثورات البركانية
    * تكون الأودية الجافة؟
    - بسبب التعرية المائية التى تتمثل فى نحت الماء للصخور وإرسابها
    * تكون الكثبان الرملية؟
    - بسبب التعرية الهوائية التى تتمثل فى نحت الرياح للصخور وإرسابها
    * أهمية الجبال؟
    أ- تحفظ توازن الأرض أثناء دورانها ب- مصدر مهم للعديد من الثروات مثل المعادن
    * تسمية هضبة الشطوط بهذا الاسم؟
    - نسبة إلى مجموعة البحيرات المالحة التى تنتشر فوق سطحها والتي تعرف بالشطوط
    * أهمية الأودية الجافة؟
    أ- تستخدم كطرق للمواصلات ب- يسهل الحصول منها على المياه الجوفية
    * تعتبر السهول هي الجزء النابض بالحياة فى الوطن العربى؟
    - لان السكان يفضلون السكن والإقامة فيها
    * تكون السهول الفيضية(وجود تربه خصبة فى السهول الفيضية )
    - لان الأنهار تقوم بترسيب المواد العالقة بمياهها مما أدى إلى تكون التربة الخصبة الصالحة للزراعة
    * ارتفاع الكثافة السكانية فى مناطق السهول الفيضية؟
    - بسبب وجود التربة الخصبة الصالحة للزراعة
    * أهمية السهول الساحلية المطلة على البحر المتوسط؟
    - تعتبر أراضيها خصبة صالحة للزراعة
    * أهمية السهول الساحلية المطلة على البحر الأحمر والخليج العربى؟
    - يستخرج منها الثروات المعدنية ومصادر الطاقة
    * ساعدت تضاريس الوطن العربى على وحدة أراضيه؟
    أ- ساعدت الجبال والهضاب والبحار فى الحفاظ على شخصيته العربية
    ب- سهلت بحاره على الاتصال بالعالم الخارجي
    ج- ساعد نهر النيل على انتقال الثقافة العربية والدين الاسلامى إلى قلب أفريقيا
    * لم يكن الوطن العربى منعزلاً عن العالم يوماً ما؟
    أ- سهلت بحاره على الاتصال بالعالم الخارجي
    ب- ساعد نهر النيل على انتقال الثقافة العربية والدين الاسلامى إلى قلب أفريقيا
    * ارتفاع درجة الحرارة فى الأجزاء الجنوبية للوطن العربى؟
    - بسبب قربها من خط الاستواء
    * انخفاض درجة الحرارة فى الأجزاء الشمالية للوطن العربى؟
    - لبعدها عن خط الاستواء
    * تتميز الأجزاء الشمالية للوطن العربى المطلة على البحار بالمناخ المعتدل؟
    - لان المسطحات المائية تعمل على تلطيف درجة الحرارة
    * تتميز المناطق الداخلي للوطن العربى بالمناخ القاري؟
    - لأنها بعيدة عن تأثير المسطحات المائية
    * تغطى الثلوج بعض القمم الجبلية فى الوطن العربى؟
    - لان درجة الحرارة تنخفض كلما ارتفعنا 150 متر من سطح البحر
    * سفوح جبال أطلس المواجهة للبحر أغزر مطراً من السفوح الداخلية؟
    - لأنها مواجهة للبحر حيث يؤثر اتجاه الكتل الجبلية في توزيع كمية المطر
    * تسمية الرياح الغربية العكسية بهذا الاسم؟
    - لأنها تغير اتجاهها
    * تسمية الرياح التجارية بهذا الاسم؟
    - لأنه كان يستفاد منها فى تسيير السفن الشراعية
    * عدم سقوط المطر على شمال الوطن العربى صيفا؟
    - بسبب هبوب الرياح التجارية الجافة .
    * سقوط الأمطار صيفاً على جنوب غرب شبه الجزيرة العربية؟
    - بسبب هبوب الرياح الموسمية الممطرة صيفاً
    * سقوط الأمطار شتاءً على شمال الوطن العربى؟
    - بسبب تعرضه للرياح الغربية العكسية
    * تنوع النبات الطبيعي فى الوطن العربى؟
    - بسبب اختلاف درجات الحرارة وكمية المطر
    * تدرج كثافة أشجار الغابات المدارية من الجنوب للشمال؟
    - بسبب تناقص كمية المطر
    * أهمية أشجار السنط؟
    - يستخرج منها الصمغ العربى
    * تستغل أشجار الغابات المدارية فى صناعة الأثاث؟
    - بسبب صلابتها
    * أهمية الغابات المدارية؟
    أ- توجد بها أشجار السنط الذى يستخرج منه الصمغ العربى
    ب- تستغل أشجارها فى صناعة الأثاث لصلابتها

    *نمو الغابات المعتدلة على جبال أطلس وجبال الشام وشمال العراق؟
    - بسبب الأمطار الغزيرة شتاءً
    * تزدهر حشائش السافانا صيفاً؟
    - بسبب سقوط الأمطار
    * تتدرج حشائش السافانا في الطول من الجنوب للشمال؟
    - بسبب اختلاف كمية المطر
    * تعتبر حشائش السافانا حديقة حيوان طبيعية؟
    - لان يوجد بها أنواع متعددة من الحيوانات مثل :
    أ- آكلة العشب : مثل الزراف والأفيال ب- آكلة اللحوم : مثل الأسود والنمور
    * تزدهر الحشائش المعتدلة شتاءً وتجف صيفا؟ً
    - بسبب سقوط الأمطار شتاءً
    * أهمية نبات الحلفا؟
    - يدخل فى صناعة الورق وبعض الصناعات اليدوية مثل السلال والحبال
    * تشغل النباتات الصحراوية مساحة كبيرة من الوطن العربي؟
    - بسبب وقوع معظم مساحة الوطن العربي ضمن المناخ الصحراوي
    * اختلاف النباتات الصحراوية في الوطن العربي؟
    - وذلك حسب كمية المطر :
    أ- المناطق القليلة الأمطار :- تنمو بها الحشائش القصيرة
    ب- المناطق النادرة الأمطار :- تنمو النباتات الشوكية والصبار
    * ارتفاع معدل نمو سكان الوطن العربى؟
    1- الزيادة الطبيعية (ارتفاع عدد المواليد وانخفاض عدد الوفيات )
    2- الزيادة غير الطبيعية ( الهجرة الداخلية والخارجية )
    * ارتفاع نسبة المواليد في الوطن العربي؟
    - بسبب ارتفاع معدل الخصوبة فيصل إلى 3.6 طفل للمرأه .
    * انخفاض معدل الوفيات في الوطن العربي؟
    1- تحسن الأحوال الصحية 2- ارتفاع مستوى المعيشة 3- تقدم الرعاية الطبية للأطفال
    * ارتفاع معدل الوفيات في بعض الدول العربية؟
    1- انتشار الإمراض والأوبئة 2- قلة الرعاية الصحية 3- انتشار الحروب
    * تسمى الهجرة بالزيادة غير الطبيعية؟
    - لأنها تعنى انتقال الفرد من مكان إلى أخر بغرض الإقامة والعمل مما يؤثر على نمو السكان ، حيث يزيد عدد سكان الدول المستقبلة للمهاجرين مثل دول الخليج العربى
    * تؤثر موارد المياه والتربة الخصبة فى توزيع السكان؟
    - حيث يتركز السكان في :
    1- السهول الفيضية حول مجارى الأنهار
    2- أماكن سقوط الأمطار 3- مناطق المياه الجوفية
    * تؤثر التضاريس فى توزيع السكان؟
    1- يتركز السكان في المناطق السهلية . 2- يقل السكان فوق المرتفعات
    * يقل السكان فوق المرتفعات؟
    - نظراً لوعورة السطح وصعوبة استغلال الاراض
    Admin
    Admin
    Admin


    عدد المساهمات : 101
    تاريخ التسجيل : 24/10/2010

    المراجعه النهائية للصف الثاني الاعدادى Empty رد: المراجعه النهائية للصف الثاني الاعدادى

    مُساهمة من طرف Admin الثلاثاء يناير 04, 2011 11:39 am

    ثانيا التاريخ



     بم تفسر : كان العالم بحاجة الى مجيئ محمد ( ص )
    أ- ليرشد الناس إلى عبادة الله الواحد
    ب- لينشر فى العالم العدل والمساواة والتسامح بعد أن عم الفساد والظلم
     لاحظ ان :-
    العالم كان يحكمه فى ذلك الوقت قوتان كبيرتان هما دولتى الفرس والروم و كانت هناك بلاد أخرى بجانب هاتين الدولتين مثل : الهند وشبه الجزيرة العربية


    - كانت تحتل بعض البلاد العربية مثل مصر وبلاد الشام
     بم تفسر : كره العرب لحكم الروم
    أ- استنزفوا خيرات البلاد
    ب- عاملوا اهل البلاد معاملة سيئة
    ج- اعتمدوا فى حكمهم على القوة والقهر
    د- اضطهدوا كل من خالفهم فى الرأى والعقيدة
     الديانة :- اعترفوا بالمسيحية إلا أنهم انحرفوا عن المبادئ التي جاء بها
    عيسى عليه السلام


    - كانت تحتل بلاداً عربية مثل العراق واليمن
     بم تفسر : كره العرب لحكم الفرس
    أ- اعتبر حكامهم انفسهم من نسل الالهة
    ب- سيطروا على خيرات البلاد واعتبروها ملكاً لهم
    ج- اضطهدوا اهل البلاد
    د- كثرت فيهم الديانات المنحرفة مثل عبادة النار والنجوم والكواكب
     بم تفسر : كان المجتمع الهندى مجتمعاً عنصرياً
    - كان يميز بين الناس وكانت تكثر فيه الديانات البعيده عن عبادة الله
     الديانة :- قدسوا البقر والزواحف كالأفاعي والقردة
    • هكذا كان العالم حول شبه الجزيرة العربية كثر فيه الديانات البعيدة عن عبادة الله الواحد الأحد تحكمه القوة والقهر ليس فيه مكان لعدل والمساواة والتسامح والرحمة أليس هذا العالم فى حاجة إلى محمد (صلى الله عليه وسلم)

     بم تفسر :اختيار الله لشبه الجزيرة العربية لتكون مهداً لرسالة الاسلام
    أ- منطقة هادئة بعيدة عن الصراعات والانحرافات
    ب- قامت فيها حضارات قديمة مثل عاد وثمود وسبأ
    ج- قامت فيها ممالك ومدن مثل معين وحمير والحيرة والغساسنة ومكة ويثرب
     ما نتائج :وجود شبه الجزيرة العربية فى منطقة هادئة بعيدة عن الانحرافات
    - ادى ذلك الى اختيار الله لها لتكون مهداً لرسالة سيدنا محمد






     بم تفسر : كانت شبه الجزيرة العربية مهداً لكثير من الانبياء
    حيث ظهر بها العديد من الانبياء مثل
    1- سيدنا هود 2- سيدنا صالح 3- سيدنا شعيب
    4- سيدنا ابراهيم 5- سيدنا اسماعيل
     سيدنا هود ارسلة الله الى قوم عاد
    سيدنا صالح ارسله الله الى قوم ثمود
     بم تفسر : اهلك الله قوم عاد وثمود
    - لانه سبحانه وتعالى ارسل اليهما الانبياء سيدنا هود وسيدنا صالح
    فكذبوهما وكفروا بربهم فأهلكم الله
     سيدنا شعيب ارسله الله الى قوم مدين
     سيدنا اسماعيل
    - نشأ فى مكة واقام مع أبيه إبراهيم عليهما السلام بيت الله الحرام لذا عرف اهل مكة ومن حولها التوحيد والإيمان بالله
     بم تفسر : انحراف اهل مكة ومن حولها عن التوحيد
    - لان دخلت عليهم عبادة الاصنام فأتخذت كل قبيلة منهم صنماً تعبده
    لاحظ ان :-
    * كما انتشرت اليهودية والمسيحية فى أجزاء قليلة من شبه الجزيرة العربية وبقى القليل منهم على الحينفية ديانة إبراهيم عليه السلام
     ما نتائج :
    1- تكذيب اهل عاد وثمود للانبياء هود وصالح
    - ادى ذلك الى اهلاك الله لهما
    2- بناء سيدنا ابراهيم وابنه اسماعيل البيت الحرام فى مكة
    - ادى ذلك الى معرفة اهل مكة التوحيد والايمان بالله
    3- دخول عبادة الاصنام على اهل مكه
    - ادى ذلك الى انحرافهم عن التوحيد واتخاذ كل قبيلة صنم تعبده

    أ- ساد النظام القبلي شبة الجزيرة العربية قبل الإسلام
    ب- كان لكل قبيلة شيخ يحكمها يتصف بالحكمة والشجاعة والكرم .
    ج- لكل قبيلة ( قانون ) يحدد حقوق وواجبات كل فرد بها .
    د- كانت قبيلة قريش أشهر القبائل العربية

     بم تفسر : كان النظام القبلى هو السائد فى شبه الجزيرة العربية
    - لانها كانت عبارة عن قبائل متفرقة لكل منها شيخ يحكمها من بين
    افرادها ولها قانون يحجج واجبات كل فرد بها
     وضح معنى : القبيلة :-
    - هي جماعة من الناس ينتمون إلي أصل واحد ، وتربطهم رابطة الدم
    والنسب والعصبية .
     اذكر : شروط اختيار شيخ القبيلة :-
    أ- الحكمة ب- الشجاعة ج- الكرم
     ما نتائج : وجود قانون فى شبه الجزيرة العربية قبل الاسلام
    - ادى ذلك الى تحديد حقوق وواجبات كل فرد فى القبيلة

    * عرف أهل الجزيرة العربية الرعى والزراعة والصناعة والتجارة
    1- الرعى : كان الحرفة السائدة فى البادية ( الصحراء )
    2- الزراعة : كانت قليلة ويزرع عليها بعض الحبوب والثمار
    3- الصناعة : عرفوا بعض الصناعات مثل الرماح والسيوف
    4- التجارة : كانت لها مكانة مهمة

     بم تفسر :
    1- كانت حرفة الزراعة قليلة فى شبه الجزيرة العربية
    - بسبب ندرة الامطار
    2- كان لشبه الجزيرة العربية مكانة مهمة فى التجارة
    - بسبب موقعها الجغرافى المتميز
    3- كان لمكة مكانة تجارية هامه فى شبه الجزيرة العربية
    - لانهم كانوا يقومون برحلتى الشتاء الى اليمن والصيف الى الشام




    أ- اشتهر العرب بالشعر والخطابة .
    ب- كانت أسواق عكاظ وذي المجاز: مجال للتجارة وميدان للتنافس
    الشعراء والخطباء
    ج- من شعرائهم : ( حسان بن ثابت ، وكعب بن زهير )
     بم تفسر : لم تكن اسواق العرب قبل الاسلام مجالاً للتجارة فقط
    - لانها كانت ميداناً للتنافس فى الشعر والخطابة

    انقسم المجتمع إلي :
    البدو : يسكنون الصحراء ويعملون برعي الإبل .
    الحضر : يسكنون المدن ، ويعملون بالزراعة والصناعة و التجارة
     بم تفسر :- انتشر بين العرب قبل الإسلام عادات سيئة
    1- الأخذ بالثأر 2- وأد البنات (دفن البنات أحياء)
    3- شرب الخمر 4- لعب الميسر " القمار"
     بم تفسر :- كان للعرب قبل الإسلام ببعض الأخلاق الحميدة مثل :
    1- الشجاعة 2- الكرم 3- الوفاء بالعهد
    4- العفو عند المقدرة 5- حماية الجار 6- الصبر
     بم تفسر :- حظيت بعض النساء فى المجتمع العربى بمكانة عالية
    مثل : 1-السيدة خديجة بنت خويلد رضى الله عنها
    2- ومارس بعضهن الطب مثل السيدة رقية
     لقد كانت أحوال شبه الجزيرة العربية تمهد الطريق أمام ظهور الإسلام الذي أحدث تغيراً جوهرياً فى حياة العرب
     وضح معنى :-
    1- القبيلة :- - هي جماعة من الناس ينتمون إلي أصل واحد ، وتربطهم
    رابطة الدم والنسب والعصبية .
    2- وأد البنات :- دفن البنات وهم احياء
    3- بدو :- هم السكان الذين يسكنون الصحراء ويعملون برعي الإبل
    4- الحضر : - هم السكان الذين يسكنون المدن ، ويعملون بالزراعة
    والصناعة والتجارة






    *ولد النبى محمد (صلى الله عليه وسلم) يوم الاثنين الثاني عشر من ربيع الأول عام 571 م المعروف عند العرب بعام الفيل ...
     بم تفسر : تسمية عام 571م بعام الفيل
    - لأنه العام الذي غزا فيه أبرهة الحبشي
    - ملك اليمن مكة لهدم الكعبة باستخدام الفيل
     بم تفسر : محاولة أبرهة هدم الكعبة
    - ليصرف العرب عن زيارتها وتعظيمها ليتجهوا
    إلى كنيسته التي بناها بأرض اليمن





     بم تفسر : فشل أبرهة في هدم الكعبة
    - لان الله حفظ بيته الحرام واهلك أبرهة وجيشه حيث أرسل عليهم طيرا محملة بأحجار محرقة ترميهم بها
    • وُلد الرسول (صلى الله عليه وسلم) يتيماً حيث مات ابوه والده عبد الله بن عبد المطلب ودفُن فى يثرب ( المدينة حالياً ) أثناء عودته من رحلة تجارية لبلاد الشام ففرح بمولده جده عبدالمطلب وبنى هاشم جميعاً لأنه كان عطاء لهم من الله وتعويضاً لهم عن فقد أبيه ثم أخذه جده وطاف به حول الكعبة وسماه محمداً وهو اسم لم يكن مألوفاً عند العرب ليكون محموداً فى الأرض وفى السماء
     بم تفسر : ولد الرسول ( ص ) يتيماً
    - حيث توفى ابوه ودفن فى يثرب اثناء عودته من رحلة تجارية للشام
     بم تفسر : تسمية سيدنا محمد ص بهذا الاسم
    - ليكون محمودا فى الارض والسماء
     بم تفسر : فرح عبد المطلب وبني هاشم بمولد الرسول ص
    - لأنه كان عطاء لهم من الله وتعويضا لهم عن فقد أبيه

    هو محمد بن عبد الله بن عبد المطلب بن هاشم بن عبد مناف بن قصى بن كلاب ويمتد نسبه إلى عدنان من ولد إسماعيل بن إبراهيم عليهما السلام فقد كان نسبه من أفضل الأنساب وأخيارها اما أمه فهي آمنة بنت وهب من خيرة العرب
     بم تفسر : كان نسب سيدنا محمد من أفضل الأنساب وأخيرها
    أ‌- يمتد نسبه الى عدنان من ولد اسماعيل بن ابراهيم عليهما السلام
    ب‌- امه كانت آمنة بنت وهب من خيرة العرب .

    كان من عادات أشراف مكة ان يدفعوا بأبنائهم لمرضعات من البادية الصحراء لأن العيش فى البادية يكسبهم فصاحة اللسان وقوة البنيان ورجاحة العقل لذلك دفعوا به إلى مرضعة من بنى سعد إنها حليمة السعدية فأقام عندها أربع سنوات كانت أعوام خير وبركة عليها وعلى بنى سعد من إنسان ونبات وحيوان

     بم تفسر : كان من عادات أشراف العرب أن يلتمسوا لأبنائهم المراضع
    من البادية ( الصحراء )
    - ليكسبهم ذلك فصاحة اللسان وقوة البنيان ورجاحة العقل
     ما نتائج : بقاء الرسول ( ص ) عند حليمة السعدية اربعة اعوام
    - كانت اعوام خير وبركة عليها وعلى بنى سعد من انسان وحيوان ونبات




     ما ذا فعل جبريل عليه السلام مع الرسول وهو فى بيت حليمة ؟
    " يروى انه بينما كان الرسول ( ص ) وهو يلعب مع الغلمان فى بنى سعد اتاه جبريل فأخذه فصرعه فشق عن قلبه فأستخرج منه علقة فقال هذا حظ الشيطان منك ، ثم غسله فى قسط من ذهب بماء زمزم،ثم اعاده الى مكانه"


    & عندما حدث للرسول هذا الأمر اسرع الغلمان الى مرضعته حليمة السعدية فأخبروها بما حدث
    & فخافت عليه وأعادته إلى امه فأقام معها حتى بلغ السادسة من عمره فأخذته فى زيارة إلى أخواله من بنى النجار فى يثرب وماتت اثناء عودتها به إلى مكة
    & بعد وفاة امه كفله جده عبد المطلب الذى سرعان ما توفى وهو فى سن الثامنة من عمره فأوصى به عمه ابا طالب فكان أحب إليه من أولاده فأحسن تربيته ورعايته
     بم تفسر:إعادة السيدة حليمة للرسول ص لوالدته بعد أربعة سنوات
    - خوفا عليه بعدما حدثها الغلمان عن الرجل الذي شق صدره
     بم تفسر : انتقال سيدنا محمد للعيش مع عمه بعد بلوغه الثامنة
    - لان والدته توفيت وهو فى سن السادسة من عمرة فكفله جده عبدالمطلب " وتوفى وهو فى سن الثامنة فأوصى به عمه ابى طالب

    • عاش محمد فى بيت عمه بين أبنائه وكان عمه فقيراً كثير العيال لذلك لم يرض أن يكون عبئاً لقد خرج ليرعى الأغنام ليساعد عمه ويخفف عنه
     بم تفسر : خروج سيدنا محمد للعمل في رعي الأغنام رغم صغر سنه
    - لان عمه كان فقيرا كثير العيال فرفض أن يكون عبئاً عليه ، وفضل أن
    يساعد عمه

     بم تفسر : تعلم الرسول ص من حرفة الرعى كثير من الصفات
    أ- الصبر ( يرعى الاغنام من بداية اليوم الى آخرة ) .
    ب-التواضع ( يحرس الاغنام وينام بجوارها ) .
    ج- الشجاعة ( يحفظها من الحيوانات المفترسة ) .
    د-الرحمة والعطف ( يساعد الاغنام اذا مرضت او اصيبت بسوء )


    * لما بلغ الرسول الثانية عشرة من عمره خرج مع عمه أبى طالب فى رحلة تجارية إلى بلاد الشام حيث مروا على راهب يُدعى بحيرا وكان هذا الراهب عالماً بالإنجيل فأبصر النبى فجعل ينظر إليه ويتأمله ويتحدث معه ثم التفت إلى ابى طالب ودار بينهما حوار :

     بم تفسر:أسرع أبو طالب للعودة بالرسول إلى مكة بعد لقاء الراهب بحيرا
    - خوفا من أن يصيبه ‏أي أذى من اليهود

    * استمر النبى (صلى الله عليه وسلم) في شبابه يسعى ويعمل للكسب الحلال من خلال رعيه للغنم وقد حفظه الله من كل سوء او انحراف طوال فترة شبابه
     بم تفسر: تسمية سيدنا محمد بالصادق الأمين
    - لان عرف عنه الطهارة والعفة ورجاحة العقل و الصدق والأمانة


    * سمعت السيدة خديجة بالرسول فأرسلت إليه ليخرج تاجراً بمالها إلى الشام مع غلامها ميسرة فقبل (صلى الله عليه وسلم) وخرج فى رحلة إلى بلاد الشام
     بم تفسر: عرضت السيدة خديجة الزواج على سيدنا محمد
    - لان ميسرة غلامها عندما عاد من رحلته معه الى الشام وصف لها
    صفاته واخلاقه الكريمة فأعجبت به
     ما نتائج : زواج السيدة خديجة من سيدنا محمد
    - كانت خير زوجة لخير شاب وأنجبت منه ولدين وأربع بنات هم :
    [ القاسم وعبد الله و زينب و ‏رقية وأم كلثوم و فاطمة ]








    * بم تفسر : اعد الله الرسول لحمل الرسالة منذ طفولته
    أ- عاش طفولته وشبابه فى رعاية ربه يعده لحمل رسالة الإسلام
    ب- اتصف بالأخلاق الحميدة وعرف بالصادق الأمين
    ج- لم يجعله الله يسجد لصنم قط
    * بم تفسر : كان سيدنا محمد يمكث فترات طويلة في غار حراء
    - ليتعبد فيه ويمكث فيه اياما بعيدا عن الناس يتأمل فى خلق الله
    * وضح معنى : غار حراء
    - هو المكان الذى كان يتعبد فيه الرسول ونزل عليه الوحى هناك

    • نزل الوحى على الرسول فى غار حراء وهو فى سن الأربعين من عمره 0
    • قال له " اقْرأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ (1) خَلَقَ الإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ (2) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الأَكْرَمُ (3) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ (4) عَلَّمَ الإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ (5) " 0
    * ماموقف الرسول من ذلك ؟ عاد الرسول إلى بيته وهو يرتجف من هول ما رأى ، وقص على ‏زوجته خديجة " رضي الله عنها " .
    * موقف السيده خديجة مما حدث ؟
    • فهدأت من روعته ، وقالت له" والله ما ‏يخزيك الله أبدا ، وذكرته ببعض خصاله الجميلة ثم ذهبت به إلى ابن عمها "ورقة بن نوفل "
    • صفات الرسول ( صلى الله عليه وسلم ) :-
    أ- يصل الرحم ب- يحمل الكل
    ج- يُكسب المعدوم د- يُعين على نوائب الحق
    بم تفسر : ذهبت السيدة خديجة بالرسول إلى ابن عمها "ورقة بن نوفل "
    - لأنه كان عالم بالإنجيل ,كما انه كان على دين إبراهيم عبيه السلام
    * ما نتائج : لقاء السيدة خديجة والرسول بورقة بن نوفل
    - بشرها انه سيكون نبى هذه الامة وان الذى نزل عليه هو جبريل الذى نزل على سيدنا موسى والانبياء السابقين


    • ثم جاء جبريل مرة أخرى للرسول صلى الله عليه وسلم
    * ما نتائج : نزول سيدنا جبريل على الرسول في المرة الثانية
    - اعلمه بأنه رسول الله وكلفه بنشر دعوة الإسلام بين الناس ‏فبدأت مرحلة جديدة في حياة الرسول ‏صلى الله عليه وسلم‏ هي مرحلة الدعوة إلى الله




    أ- المرحلة الاولى ( سرية الدعوة ) :-
    - من البعثة حتى السنة الثالثة من البعثة
    ب- المرحلة الثانية ( الجهر بدون مواجهة :-
    - من السنة الثالثة من البعثة حتى الهجرة
    ج- المرحلة الثالثة ( مواجهة المعتدين ) :-
    - من السنة الثانية للهجرة حتى السنة السادسة
    د- المرحلة الرابعة (عالمية الدعوة ومواجهة من يقف ضد نشرها) :-
    - تبدأ منذ صلح الحديبية

    • بدأت الدعوة سرا بسبب " دعوة الأقارب فى بادئ الأمر وخوفا من القضاء على الدعوة وهى فى المهد 0
    • استمرت الدعوة سرية لمدة " ثلاث سنوات " 0
    • بدا بدعوة المقربين وهم
    • اول من آمن من النساء"خديجة بنت خويلد"
    • ومن الرجال"أبو بكرالصديق"
    • ومن الصبية " على بن أبى طالب "
    • ومن الموالى "زيد بن حارثة "
    • زاد عدد المسلمين فأصبح 30 فاختار لهم الرسول دار" الأرقم بن أبي الأرقم " لتكون اول مدرسة فى الاسلام .
    * بم تفسر :
    1- بدأ الرسول الدعوة للاسلام سرا
    - خوفا من القضاء على الدعوة وهى فى المهد
    2- أقام الرسول مدرسة للمسلمين في دار" الأرقم بن أبي الأرقم "
    - لكي يتعلموا مبادئ الدين ويتدارسونهم فيما بينهم
    3- دعوة الرسول لم تفرق بين الناس وليست قائمة على العنصرية
    أ- الذين اسلموا فى نهاية المرحلة الاولى اربعين كانوا من كل فئات المجتمع ( الاحرار – العبيد – الرجال – النساء – الشباب – الفتيان )
    ب- ضمت اجناس اخرى مثل صهيب الرومى – وبلال الحبشى )
    4- كانت النساء تمثلن ربع المسلمين
    - حيث ان اول اربعه اسلموا كانت بينهم السيدة خديجة وبذلك كانت تمثل ربع المسلمين
    • بعد ثلاثة سنوات امر الله رسوله بالجهر بالدعوة قال تعالى ( فَاصْدَعْ بِمَا تُؤْمَرُ وَأَعْرِضْ عَنِ المُشْرِكِينَ )
    * طريقة الرسول للجهر بالدعوة :-
    أ- بدأ يعلن عن دعوته بين الناس يأمرهم بعبادة الله وترك الاصنام
    ب- صعد ‏الرسول على جبل الصفا ونادى فى الناس
    فقال : ارأيتم لو اخبرتكم ان خيلاً وراء هذا الجبل تريد ان تُغير عليكم اكنتم
    مُصدقى ؟
    قالوا : نعم : ماجربنا عليك كذباً قط
    فقال : فانى نذير لكم ، بين يدى عذاب شديد
    فقال له عمه ابو لهب : تباً لك سائر اليوم الهذا جمعتنا فتوعده الله بالعذاب
    ج- منذ ذلك اليوم بدأت مرحلة المحنة والابتلاء للرسول واصحابه
    * بم تفسر : معارضة قريش وخاصة للدعوة الاسلامية
    أ- ظنوا أن الدعوة الاسلامية ستهدد مصالحهم التجارية ومكانتهم بين
    القبائل العربية
    ب- كانت تخالف دين آبائهم واجدادهم
    ج- لم تدرك ان هذا الدين سيكون سبب عزتها ورفع مكانتها

    أ- ايذاءالرسول واصحابه :-
    - تعرضت للرسول بالايذاء واتهموه بالسحر والجنون والكذب ونال اصحابه اشد الوان العذاب ولكنهم صبروا وثبتوا على دينهم
    ب- اغراء الرسول ( ص ) :-
    - عرضوا على الرسول الاموال والزعامة ليترك الدعوة ولكنه رفض
    ج- المقاطعة :-
    - حاصروا المسلمين وقاطعوهم وقاطعوا من وقف بجوارهم من بنى هاشم وبنى عبدالمطلب لمدة ثلاث سنوات ولكنهم فشلوا
    * بم تفسر :
    1- فشل الأساليب الوحشية لقريش في إجهاض هذا الدين الجديد
    - لان المسلمين صبروا وثبتوا على دينهم
    2- عرض قريش على الرسول الاموال والزعامة
    - بسبب فشلها فى رد المسلمين عن دينهم بالايذاء
    3- حصار قريش للمسلمين ولبنى هاشم وعبدالمطلب
    - بسبب رفض الرسول عرضها له بالاموال والزعامة وترك الاسلام
    * ما نتائج :
    1- جهر الرسول بالدعوة الاسلامية
    - ادى ذلك الى معارضة قريش لها وبدأت مرحلة المحنة والابتلاء للرسول
    صلى اللى عليه وسلم واصحابه
    2- فشل اساليب قريش الوحشية في القضاء على الدين الجديد
    - لجئوا إلى أسلوب الترغيب حيث عرضوا المال والملك والزعامة على
    الرسول وفشل لرفض الرسول
    3- رفض الرسول عرض قريش له بالاموال والزعامة لترك الاسلام
    - لجئوا إلى أسلوب المقاطعة وهى مقاطعة أهل الرسول من بني هاشم
    وبني عبد المطلب واستمرت المقاطعة ثلاث سنوات "
    * وضح معنى : المقاطعه :-
    - اسلوب اتبعته قريش مع المسلمين وبنى هاشم وعبدالمطلب بعدم الشراء
    منهم والبيع لهم وعدم الزواج منهم واستمرت ثلاث سنوات

    أ- الرسول :-
    - تعرض احدهم للرسول وهو يصلى بالكعبة فوضع ثوبه فى عنقه فخنقه
    - كانوا ينثروا علية التراب وهو يسير فى الطريق
    ب- بلال :-
    - كان اميه بن خلف يضع حبلا على عنقه ويسلمه للصبيان ليطوفون به وكان يخرجه فى حر الشمس ويضع على صدره صخرة ويقول له اكفر فيقول احداً احد
    ج- آل ياسر :-
    - كان يخرجونهم إلى الصحراء عند ‏اشتداد الحر ، ويضعون الحجارة
    على صدورهم
    - طعن أبو جهل سمية " أم عمار" بحربة في قلبها فماتت ، وهي أول شهيدة
    في ‏الإسلام‏.
    د- مصعب بن عمير :-
    - أخرجته أمه من البيت ومنعت عنه الطعام وكان من انعم الناس فى مكة
    واكثرهم جمالا

    * ما نتائج : اشتداد إيذاء قريش للمسلمين بمكة
    - أشار الرسول ( صلى الله عليه وسلم ) على المسلمين بالهجرة إلى الحبشة
    * بم تفسر : هجرة المسلمين الى الحبشة
    أ- شدة ايذاء قريش للرسول واصحابه
    ب- ملك الحبشة ( النجاشى ) لا يظلم عنده احد
    ج- الحبشة ارض صدق
    * اول من هاجروا الى الحبشة :-
    - الزبير بن العوام – عثمان بن عفان – رقية بنت الرسول وزوجة
    عثمان بن عفان – جعفر بن ابى طالب – عبدالرحمن بن عوف

    - هو العام الذى حزن فيه الرسول حزناً شديداً لوفاة عمه ابو طالب وزوجته السيدة خديجة

    - خرج الرسول إلى الطائف وظل هناك ‏عشرة أيام يدعو أهلها إلى الإسلام ، لكنهم رفضوا .
    * بم تفسر : خروج الرسول إلى الطائف
    - ليدعو أهلها إلى الإسلام ،ولكي يلتمس النصرة من قبيلة ثقيف
    * ما نتائج : سفر الرسول إلى الطائف
    - رفض أهلها الدخول في الإسلام وامروا عبيدهم وصبيانهم برميه بالحجارة
    حتى أصيب النبي الكريم في قدميه
    * وضح معنى :
    1- الاسراء :-
    - هو انتقال الرسول صل الله عليه وسلم من المسجد الحرام إلى المسجد الأقصى (رحلة أرضية)
    2- المعراج :-
    - هو صعود الرسول صلى الله عليه وسلم من المسجد الأقصى إلى السماء (رحلة سماوية).
    * بم تفسر : اصطحاب جبريل ( عليه السلام ) للرسول في رحلة الإسراء

    والمعراج
    - لان الله أرد أن يسرى عن سيدنا محمد بعد فقده عمه وزوجته
    وتخفيفا له عما لاقه في الطائف
    * ما نتائج : رحلة الإسراء والمعراج
    أ- صلى الرسول ركعتين فى المسجد الحرام
    ب- عُرج به الى السماء ليرى آيات ربه
    ج- فرضت الصلاة على المسلمين هناك
    * بم تفسر : تسمية أبوبكر بالصديق
    - لان الرسول عندما اخبر قريش برحلة الاسراء والمعراج كذبوه
    ولكن ابوبكر صدقه وقال ان قال ذلك فقد صدق




    * ما هو الأسلوب الجديد الذي اتبعه سيدنا محمد في نشر الدعوى ؟
    عرض نفسه علي القبائل في موسم الحج ليدعوهم للإسلام وطلب النصرة والمساعدة
    * ما نتائج : الأسلوب الجديد الذي اتبعه سيدنا محمد في نشر الدعوى؟
    استجاب له ستة رجال من يثرب بعد أن علموا بأنه النبي الذي حدثهم عنه اليهود واخذوا يدعون قومهم للإسلام بعد عودتهم

    * وضح معنى :البيعة :
    هوعهد يتعهد فيه الناس بحماية الرسول والإيمان به وبكتاب الله وباليوم الآخر
    * العام : 12 من البعثة
    * من استجابوا للرسول : 12 رجلا(10 من الخزرج 2 من الأوس)
    * ما نتائج : بيعة العقبة الأولى
    - بايع 12 رجلاً من يثرب الرسول على ألا يشركوا بالله شيئاً ولا يسرقون ولا يقتلون أولادهم ولا يعصونه في معروف


    * العام : 13 من البعثة
    * من استجابوا للرسول : 73رجلا وامرأتين من أهل يثرب
    * ما نتائج : بيعة العقبة الثانية
    - بايع 73 رجلاً وامرأتين الرسول على أن ( يحموه وينصروه إن هاجر إليهم ,فبايعهم الرسول وقال لهم أنا منكم وأنتم مني )
    * بم تفسر:أرسل الرسول مع أهل يثرب مصعب بن عمير في العام 13من
    البعثة؟
    - ليعلمهم أمور دينهم
    * من هو أول سفير في الإسلام ؟
    - مصعب بن عمير

    * متى أمر الرسول صلى الله عليه وسلم أصحابه بالهجرة؟
    بعد أن وجد له أنصار (بعد بيعة العقبة الثانية)ومكان أخر غير مكة يؤسس فيه دولته وهو يثرب.
    * بم تفسر : محاولة قريش منع الرسول من الهجرة الى يثرب؟
    بسبب خشية قريش من خطورة تجمع المسلمين في يثرب
    * موقف قريش من هجرة الرسول الى يثرب ؟
    اجتمعوا في دار الندوة واتفقوا علي قتله ، فأخبره الله وأذن له بالهجرة ولم يبق في مكة سوي الرسول صلى الله عليه وسلم وأبو بكر وعلي رضي الله عنهما ومن منعتهم قريش من الهجرة
    * موقف قريش من صهيب بن سنان الرومي :
    - منعته قريش من الهجرة وقالوا له ٍٍٍ[ أتيتنا صعلوكاً حقيراً فكثر مالك عندنا وتريد أن تخرج بمالك ونفسك ]
    - قال لهم [ أرأيتم إن جعلت لكم مالي ، أتخلون سبيلي ] قالوا [ نعم ]
    - قال صهيب : قد جعلت لكم مالي
    فلما علم الرسول صلى الله عليه وسلم .....قال : ربح صهيب،ربح صهيب
    * خطوات هجرة الرسول صلى الله عليه وسلم :
    1- اخبر أبا بكر بصحبته وطلب إعداد راحلتين
    2- استأجر دليلاً أميناً ليدلهما علي الطريق وهو عبد الله بن أريقط ولم يكن قد أسلم بعد
    3- ترك الرسول الكريم علي بن أبي طالب في فراشه وخدع المشركون وخرج من بيته ظهراً والمشركون أمامه
    4- اختبأ مع أبي بكر في غار ثور جنوب مكة .وظلا به ثلاث ليال لخداع المشركين ، وتضليلهم .
    5- كلف عبد الله بن أبي بكر بمتابعة أخبار المشركين ، كما قامت أسماء بنت أبي بكر بإحضار الطعام، كما قام عامر بن فهيرة برعي الأغنام حول الغار ليخفي أثارهما
    6 - حفظه الله من أعين المشركين ولم يستطيعوا رؤيته بالغار
    7- قادهما الدليل إلي يثرب من طريق مختلف عن طريق القوافل واستقبله أهلها
    * بم تفسر :ترك الرسول الكريم علي بن أبي طالب في فراشه
    - لرد الأمانات لأصحابها
    * عوامل نجاح خطة الهجرة :
    1- التخطيط الجيد 2- السرية التامة
    3- توفيق الله وعنايته برسوله 4- اختيار القادرين علي تنفيذ التخطيط
    * بم تفسر: هجرة الرسول وصحبه من مكة لم تكن بالأمر الهين علي قلوبهم
    - لأنها موطنهم وأحب البلاد إليهم ولكنها التضحية في سبيل الله
    * ايد صحة : شدة حب سيدنا محمد لمكة
    - حينما خاطبها رسول الله عند خروجه منها قائلاً (ما أطيبك من بلد وأحبك إلي ولولا أن قومي أخرجوني منك ما سكنت غيرك )



    بدأت مرحلة جديدة فى حياة المسلمين بعد الهجرة حيث أصبح لهم مكان أمن ، يمارسون فيه شعائرهم دون خوف



    - هو الركن الأول لبناء الدولة .
    * بم تفسر: أهمية المسجد في دولة الرسول الجديدة
    1- مقر الحكم 2- دار للعبادة 3- مدرسة لتعليم مبادئ الدين الإسلامي
    لاحظ ان:شارك الرسول مع الصحابة في البناء فكان يحمل الطوب والأحجار وينشد معهم " اللهم إن الأجر اجر الآخرة فارحم الأنصار والمهاجرة ".



    * وضح معنى :
    1- المهاجرون :-
    الذين خرجوا من ديارهم فراراً بدينهم من مكة الى المدينة
    2- الانصار :-
    الذين نصروا الرسول وهم من أهل المدينة
    * بم تفسر : قيام الرسول بالمؤاخاه بين المهاجرين والانصار
    - ليسود الحب والإخاء والتعاون بين المسلمين
    لاحظ ان :
    كان الأنصار يتسابقون في إيثار( تفضيل ) المهاجرين علي أنفسهم في بيوتهم وأموالهم ، قال تعالي " ويؤثرون علي أنفسهم ولو كان بهم خصاصة "
    * من نماذج الإيثار :
    ما حدث بين عبد الرحمن بن عوف وسعد بن الربيع الأنصاري عندما آخي الرسول بينهما أن قال سعد " إني أكثر الأنصار مالاً فخذ نصف مالي وانظر أي زوجتي أعجبتك فأطلقها لك وتكون زوجة " فقال عبد الرحمن " بارك الله لك في أهلك ومالك ، دلني علي السوق "



    - كان بالمدينة مع المسلمين من بقي علي دينه من الأوس والخزرج ، واليهود
    - وضع الرسول نظاماً يحدد حقوق وواجبات كل من يقيم بالمدينة
    * بم تفسر : يعتبر اليهود أخطر فئة علي الإسلام
    - بسبب ما عرف عنهم من الغدر وخيانة العهود
    * بم تفسر : كتب الرسول كتاباً سمي بـ ( صحيفة المدينة )
    - لكى يؤمن اليهود وغيرهم علي دينهم وأموالهم ودور عبادتهم بشرط أن يتعاونوا مع المسلمين لحماية المدينة من أي عدوان
    * من نصوص الصحيفة :
    1- المسلمون من قريش ويثرب ومن تبعهم وجاهد معهم( أمة واحدة )
    2- لليهود دينهم وللمسلمين دينهم إلا من ظلم و آثم فإنه لا يهلك إلا نفسه وأهل بيته
    3- من خرج من المدينة آمن ، ومن قعد آمن إلا من ظلم وأثم








    وضح معنى :-
    1- السرايا :
    - هي حملات وجهها النبي ضد المشركين ولم يحضرها
    2- الغزوات :
    - هي معارك خاضها المسلمون بقيادة الرسول ضد المشركين
    * بم تفسر :
    1- ارسال الرسول السرايا ؟
    - لإضعاف قوة قريش الاقتصادية ليكفوا كيدهم وعدائهم وتحريضهم لليهود على الرسول وأصحابه بالمدينة
    2- خروج الرسول بالغزوات
    - دفاعا عن الإسلام وحمايته ونشر مبادئه بين الناس

    * بم تفسر
    1- غزو بدر عام 2 هـ
    1- إصرار قريش على القضاء على المسلمين
    2- اعتراض المسلمين قافلة تعويضاً عما سلبته منهم قريش فى مكة
    2- نجاة القافلة من أيدي المسلمين ؟
    - لان أبو سفيان سلك طريقا آخر وعاد بالقافلة سالمة إلى مكة.
    * قارن بين : قوة المسلمين والمشركين في غزوة بدر
    - بلغت قوة المشركين ما بين(التسعمائة إلى ألف مقاتل),بينما بلغت قوة المسلمين(313 رجلا)
    * بم تفسر: تسمية غزوة بدر بهذا الاسم ؟
    - لان المعركة كانت عند بئر يسمى بدر .
    * لماذا اختار الرسول أن تدور المعركة عند بئر بدر؟
    - لان الحباب بن المنذر احد صاحبة الرسول أشار عليه أن يعسكرعند أقرب أبار بدر إلي المشركين.
    * ما النتائج المترتبة على غزوة بدر ؟
    1- حقق المسلمون فيها نصرا كبيرا رغم قلة عددهم
    2- استشهد من المسلمين 14 رجلا
    3- خسرت قريش أكثر من 70 قتيلا (من بينهم أبو جهل ) و70 أسيرا .
    * أسباب النصر في غزوة بدر ؟
    - تشجيع الرسول لاصحابة على القتال ودعوته ربه بنصر المسلمين حتى أمده الله بملائكة تحارب معهم
    * اذكر دليلا على سماحة الرسول مع أعدائه؟
    - أمر بمعاملة الأسرى في معركة بدر معاملة حسنة
    * بم تفسر: غزوة بني قينقاع؟
    1- بسبب نقض اليهود عهدهم مع الرسول عندما اعتدى أحدهمعلي امرأة
    مسلمة في سوق بني قينقاع ،وعندما استغاثت قام أحد المسلمين وقتل
    اليهودي فقام اليهود بقتل المسلم
    2- حقد اليهود وكراهيتهم الشديدة للرسول وأصحابه وسخريتهم منهم
    وسعيهم لنشر الفتنة بينهم
    **أحداث المعركة :
    & كيف تخلص الرسول من أول طائفة من اليهود ؟
    ** ما نتائج :- غزوة بنى قينقاع ؟؟
    قاد الرسول جيشه وحاصرهم 15 ليلة وأنزل الله في قلوبهم الرعب والخوف
    أمرهم الرسول بالخروج من المدينة ، بعد ترك أسلحتهم
    • بم تفسر:
    1- تسمية غزو احد بهذا الاسم ؟
    - لأنها كانت عند جبل احد خارج المدينة
    2- غزوة احد عام 3 هـ ؟
    لان قريش أرادت الانتقام لهزيمتهم يوم بدر فجاءت بجيش مكون من ثلاثة ألاف مقاتل
    ** مواقف هامة بالمعركة:
    استشار الرسول الصحابة فأشاروا عليه بالخروج من المدينة
    خرج في ألف رجل وفي الطريق انسحب عبد الله بن سلول زعيم المنافقين
    اختار الرسول 50 رامياً للوقوف علي جبل يشرف علي أرض المعركة وأمرهم بعدم التحرك من أماكنهم إلا بأمره وكان النصر حليف المسلمين في البداية .
    * بم تفسر: هزيمة المسلمين في غزوة احد ؟
    بسبب مخالفة الرماة أوامر الرسول وتركوا أماكنهم ونزلوا لجمع الغنائم فانتهز خالد بن الوليد الفرصة ودار من خلف الجبل و انقض بجيشه علي المسلمين
    * ما نتائج :- غزوة احد ؟
    1- هزيمة المسلمين 2-استشهاد 70 شهيداً منهم حمزة عم الرسول
    3- قتل من قريش 14 رجل 4- جرح النبي في وجهه
    لاحظ ان :
    ** أراد بعض صبيان المسلمين الاشتراك بالمعركة وكانوا صغاراً وهم :
    1 -أسامة بن زيد 2- زيد بن ثابت 3- البراء بن عازب
    4- سمرة بن جندب 5 - رافع بن خديج 6 - عبد الله بن عمر
    * بم تفسر: لم يأذن النبي إلا لـ .. سمرة ورافع رغم صغر سنهم
    - لقدرتهما علي القتال
    ** الدروس المستفادة من غزوة أحد :
    1- وجوب طاعة النبي والالتزام بأوامره .
    2- عدم مخالفة أوامر الرسول أثناء المعركة .
    * بم تفسر: حاصر الرسول بعد غزوة أحد يهود بني النضير في المدينة ؟
    - لأنهم انتهزوا فرصة هزيمة المسلمين وتآمروا لقتل الرسول حتى استسلموا ووافقوا على قرار الرسول بجلائهم عن المدينة

    * بم تفسر : غزوة الخندق عام 5 هـ
    1- تحريض يهود بني النضير لقريش والقبائل المجاورة علي قتالالمسلمين
    2- استجابة قريش وحلفاؤها وخرجوا في جيش 10 ألاف مقاتل
    & أحداث المعركة :
    - استشار الرسول أصحابه فأشار سلمان الفارسي بحفر خندق شمال المدينة .
    - بدأ المسلمين في الحفر وأتموه قبل مجيء جيش المشركين .
    - ضم جيش المسلمين ثلاثة ألاف مقاتل مقابل حوالي 10 ألاف مقاتل من المشركين . - حاصر المشركون الخندق لمدة شهر كامل
    * بم تفسر :
    1-عُرفت غزوة الخندق بهذا الاسم ؟
    - بسبب حفر المسلمون خندق شمال المدينة بناءا على اقتراح سلمان الفارسي
    2- اشتداد الحصار علي المسلمين من الداخل والخارج في غزوة الأحزاب
    - بسبب نقض يهود بني قريظة العهد مع الرسول وانضموا للمشركين فاشتد الحصار علي المسلمين
    3- انتصار المسلمين في غزوة الأحزاب؟
    1- أرسل الله ريحا شديدة فاقتلعت خيامهم وقذف في قلوبهم الرعب
    2- وجود الخندق الذي حمى المدينة بسبب فشل المشركين في عبوره
    * ما نتائج غزوة الخندق ؟
    1- أرسل الله ريحا شديدة فاقتلعت خيامهم وقذف في قلوبهم الرعب
    2- حاصر الرسول يهود بنى قريظة وتخلص منهم
    * موقف الرسول من يهود بني قريظة :-
    - قام بحصارهم وحكم فيهم سعد بن معاذ ( بأن يقتل رجالهم وتسبي نساءهم وتقسم أموالهم ) ونفذ الحكم وتخلص المسلمون من ثالث طوائف اليهود بالمدينة

    & أراد الرسول أداء العمرة واصطحب معه 1400 من الصحابة لزيارة بيت الله الحرام
    & وصل المسلمون الى الحديبية وأرسل عثمان بن عفان ليخبر قريش بأنه لم يأت لقتالهم ولكنهم منعوه
    * بم تفسر: إرسال الرسول عثمان بن عفان للتفاوض مع قريش لدخول مكة سنة 6هـ؟
    - بسبب قرابته من أبو سفيان زعيم قريش.
    * ما نتائج : إشاعة مقتل عثمان بين المسلمين ؟
    بايع المسلمين الرسول علي الجهاد وقتال قريش في (بيعةالرضوان)
    مانتائج :- مبايعة المسلمين للرسول بيعة الرضوان؟
    اضطرت قريش إلى إخلاء سبيل عثمان وأرسلت معه وفد للتفاوض مع المسلمين
    * بم تفسر:- صلح الحديبية؟
    - بسبب خوف قريش من تجدد الحرب بينها وبين المسلمين بعد ان فشلت قريش في هزيمتهم أكثر من مرة
    * نصوص صلح الحديبية :-
    1- إيقاف الحرب بين الطرفين لمدة عشر سنوات.
    2- يؤجل المسلمون دخولهم مكة للعام القادم .
    3- من أراد أن يدخل في حلف محمد دخل فيه ( دخلت خزاعة في حلف الرسول ).
    4- من أراد أن يدخل في حلف قريش دخل فيه .
    5- من أتي إلي قريش من المسلمين لا ترده ومن أتي إلي محمد من قريش رده لهم
    * نتائج :- صلح الحديبية :-
    بم تفسر :- يعتبر صلح الحديبية فتحاً ونصراً مبيناً للمسلمين ؟
    1- بدأ الرسول في إرسال الرسل للملوك والرؤساء يدعوهم إلي الإسلام
    2- بدأت مرحله نشر الدعوة عالمياً .
    3- مواجهة كل من يقف أمام تبليغ ونشر الدعوة بين الناس

    * بم تفسر : قيام الرسول بغزوة خيبر ؟
    1- كانت مركز للمؤامرات والدسائس والغدر
    2- كانت مأوى لمثيرى الشغب من اليهود الذين يحريضون القبائل علي قتال المسلمين
    3- قرر الرسول ان يتجه اليهم لفتحها ليأمن شرهم وغدرهم
    لاحظ ان : جهز الرسول جيشا بلغ 1600 مقاتل وحاصر حصونهم .
    ** ما نتائج : غزوة خيبر ؟
    1- استسلمت كل الحصون للمسلمين
    2- أبقاهم الرسول ليزرعون الأرض مقابل نصف كل زرع يخرج منها
    3- أخرجهم الخليفة عمر بن الخطاب في عهده لينتهي الوجود اليهودي من شبه الجزيرة العربية

    * بم تفسر : فتح مكة عام 8 هـ ؟
    - نقض قريش عهدها مع الرسول وتحالفت مع قبيلة بكر ضد قبيلة
    خزاعة المتحالفة مع الرسول
    * أحداث المعركة :
    بلغ جيش المسلمين عشرة ألاف مقاتلتم فتحها دون قتال وعفا عن أهلها
    * ما نتائج : فتح مكة ؟؟
    1- عفا الرسول عن أهلها
    2- قام الرسول بتحطيم الأصنام التي حول الكعبة وطاف بها
    3- أتي رجال ونساء قريش يعلنون إسلامهم ويبايعونه على الطاعة
    خاطبهم الرسول بقوله " يا معشر قريش ما ترون أني فاعل بكم ؟.. قالوا خيرا .. أخ كريم وابن أخ كريم ... قال " اذهبوا فانتم الطلقاء "

    * بم تفسر : غزوة حُنين عام 8 هـ
    - قررت هوازن وثقيف ( سكان الطائف ) محاربة المسلمين بعد فتح
    المسلمين لمكة
    * أحداث المعركة :
    - شعر بعض المسلمين بقوتهم وقالوا لن نهزم اليوم من قله
    - عند وادي حنين انقض العدو عليهم فتفرقوا وتراجعوا
    - ثبت الرسول في موقعه وأمر عمه العباس لينادي علي أصحابه فاجتمعوا وانتصروا
    ** درس مستفاد :
    النصر لا يأتي بكثرة العدد والعدة فقط ولكن بالطاعة وقوة الإيمان

    * بم تفسر : غزوة تبوك عام 9 هـ ؟؟
    - اعداد الروم جيشا كبيرا لقتال المسلمين والقضاء عليهم
    بلغ عدد جيش المسلمين 30 ألف مقاتل وتسابق فيه الصحابة علي البذل والعطاء مثل ( أبي بكر وعمر وعثمان )
    * ما نتائج : غزوة تبوك عام 9 هـ ؟؟
    - انسحاب الروم حيث قذف الله الرعب في قلوبهم فتفرقوا وعاد جيش
    المسلمين سالما .


    خرج الرسول لأداء فريضة الحج في العام العاشر من الهجرة وخطب في الناس ( مبيناً مبادئ الدين الإسلامي ) و بعد عودته في العام التالي الحادي عشر من الهجرة مرض وتوفي في يوم الاثنين 12من ربيع الأول 11 هـ
    * وضح معنى : جهاد
    - بذل النفس والمال فى سبيل الله من اجل رفعة هذا الدين والدفاع عنه



    التاريخ الحدث
    571م مولد الرسول - عام الفيل
    2 هـ غزوة بدر - غزوة بنى قينقاع
    3 هـ غزوة احد
    5 هـ غزوة الخندق
    6 هـ صلح الحديبية
    7 هـ غزوة خيبر
    8 هـ فتح مكة - غزوة حنين
    9 هـ غزوة تبوك
    10 هـ حجة الوداع
    11 هـ وفاة الرسول صلي الله عليه وسلم







    ** بم تفسر: أطلق على ابوبكر وعمر وعثمان وعلى اسم الخلفاء الراشدين
    - اطلق عليهم الخلفاء : لأنهم جاءوا بعد الرسول وتولوا المسلمين في
    دينهم ودنياهم
    - أطلق عليهم الراشدون :لأنهم ساروا علي نهج الرسول واهتدوا بهديه
    واستكملوا مسيرته في بناء الدولة
    * سنوات حكم الخلفاء الراشدين:-
    1- أبوبكر الصديق من عام 11 -13 هـ - سنتان ونصف
    2- عمر بن الخطاب من عام 13 -23 هـ - عشر سنوات ونصف
    3- عثمان بن عفان من عام 23 – 35 هـ - اثنتا عشرة سنة
    4- علي بن أبي طالب من عام 35 – 40 هـ - خمس سنوات





    - هو عبد الله بن عامر القرشي ولد بعد عام الفيل (عام ميلاد النبي )
    بسنتين وستة أشهر .

    * بم تفسر :- أختيار ابوبكر الصديق خليفة للمسلمين ؟
    1- أكبر الصحابة سناً .
    2 - سبقه للإسلام وجهاده بنفسه وماله وأولاده من أجل رفعة الدين .
    3- اول من اسلم من الرجال

    1- كان تاجراً أميناً ذا مال ٍ وفير
    2- عرف عنه الصدق والإحسان والإنفاق علي الفقراء والمساكين والتواضع والبساطة ولين القلب
    3- محبوباً من الناس مترفعاً عن عادات الجاهلية
    * بم تفسر :- كان ابوبكر من اهل المشورة فى قريش
    - لانه محبوباً من الناس مترفعاً عن عادات الجاهلية فلم يشرب الخمر


    * بم تفسر :- اسلم الكثير من الصحابة على يد ابو بكر
    - حيث اسلم على يدية عثمان بن عفان والزبير بن العوام وعبدالرحمن
    بن عوف وطلحة بن عبيد الله و سعد بن ابى وقاص
    * بم تفسر :- يعتبر ابو بكر اول خطيب فى الاسلام
    - لانه عندما جهر الرسول بالدعوة خطب عند الكعبة وتحمل أذي المشركين
    * بم تفسر :- انفق ابو بكر معظم امواله على فقراء المسلمين
    - حيث كان يعطى المحتاج ويحرر العبيد ويساند الرسول بنفسه ومالة
    * بم تفسر :- احب الرسول ابو بكر وجعله اماماً اثناء مرضه
    - لانه ظل يساند الرسول بنفسه وماله فصاحبه فى الهجرة وشارك معه
    فى كل غزاواته

    * بم تفسر :- لم يتحمل الصحابة وفاة الرسول
    - لان حبهم له فاق كل شيئ
    * بم تفسر :- ظهرت حكمة أبو بكر عند وفاة الرسول ؟
    1-عند موت الرسول وصاح عمر من قال إن محمدا قد مات ضربت عنقه
    2- ثبت الصديق وقال من كان يعبد محمدا فإن محمدا قد مات ومن كان
    يعبد الله فان الله حي لا يموت

    * بم تفسر : اجتماع الأنصار في سقيفة بني ساعدة بعد وفاة الرسول
    - لاختيار خليفة للمسلمين حفاظاً على كيان الدولة الاسلامية
    * ما نتائج :- اجتماع المسلمين في سقيفة بني ساعدة
    1- اتفق الجميع أن تكون الخلافة فى المهاجرين
    2- بايعوا أبو بكر خليفة للمسلمين ( البيعة الخاصة )
    & صعد أبو بكر المنبر وخطب في المسلمين موضحاً أهم الأسس التي
    ستسير عليها الدولة .
    ما هى الأسس التى وضعها أبو بكر للحكم
    1- الشورى والمشاركة فى الحكم 2- العدل ومحاربة الظالمين
    3- الجهاد فى سبيل الله والعفة والطهارة



    1 - إرسال جيش أسامة بن زيد 2- قتال المرتدين
    3- جمع القرآن 4- نشر الإسلام خارج الجزيرة العربية
    * بم تفسر:- إرسال أبو بكر جيش أسامة إلى الروم ؟
    - تنفيذاً لوصيه الرسول
    * بم تفسر :- رفض بعض الصحابة ارسال جيش اسامة الى الروم
    - لحاجة الدولة إليه لمواجهة الخطر الذي تعرضت له .
    * موقف ابو بكر :-
    أصر علي إرسال الجيش وخرج في وداعه ماشياً وأسامة راكباً .
    * ما نتائج :- إرسال أبو بكر جيش أسامة إلى الروم ؟
    - عاد الجيش بعد أربعين يوماً سالماً غانماً لينضم الىجيوش المسلمين فى قتال المرتدين
    * ما هى الاخطار التى تعرض لها المسلمون بعد وفاة الرسول
    1- امتنع البعض عن دفع الزكاة
    2- ادعي البعض النبوة مثل مسيلمة الكذاب
    * موقف أبو بكر :
    اتخذ موقفاً حازماً فأرسل عدة جيوش بقيادة الصحابة لقتالهم وأوصاهم بمراعاة آداب الحرب
    * ما نتائج :- ارسال ابو بكر الجيوش لمحاربة المرتدين والمتنبئين
    - نجحت الجيوش في مهمتها وعادت القبائل المرتدة للإسلام .

    ** نصائح أبوبكر لجنوده
    لا تهاجموا القبيلة ليلاً وهم نائمون ، وأن تنذرهم فإن عادوا إلي ما كانوا
    عليه من إقرار الزكاة وإقامة الصلاة ، اقبلوا منهم ذلك ، وإن أبوا فلا شئ
    إلا القتال ، ولا تقطعوا شجرة وألا تقتلوا شيخاً كبيراً أو طفلاً أو امرأة وألا
    تقتلوا أسيراً وأن يعاملوهم معاملة حسنة.



    * بم تفسر :- قيام ابو بكر الصديق بجمع القرآن الكريم
    - بسبب استشهاد الكثير من حفظة القرآن أثناء حرب المرتدين فأشار عمر بن الخطاب علي أبو بكر بجمع القرآن
    (( أمر الصديق احد الصحابة وهو (زيد بن ثابت)أحد كتاب الوحي بجمعه ))


    * بم تفسر :- ارسال ابو بكر الصديق الجيوش الى الشام والعراق
    1- استقرار الدولة والقضاء علي المرتدين
    2- لنشر الإسلام خارج شبة الجزيرة العربية 3- تأمين حدود الدولة
    أرسل جيوشه كالأتي :









    ملاحظات هامة :
    * ما نتائج :- ارسال جيش خالد بن الوليد الى جنوب العراق
    - نجح خالد بن الوليد في فتح أكثر من نصف العراق في بضعة أشهر ولم يجبر أحد علي الدخول في الإسلام

    & كانت جيوش الشام تحت قيادة أبي عبيدة بن الجراح ، ثم أمر الصديق خالد بن الوليد بالتوجه لبلاد الشام وقيادة الجيوش
    & نجح خالد في الانتصار علي الروم في موقعة أجنادين 13 هـ
    & في تلك الأثناء توفي أبو بكر الصديق عن عمر 63 عاماً.

    1- خلافة :-
    شكل من اشكال الحكم اقره المسلمون بعد وفاة الرسول يقوم على اختيار من يتولى رئاسة المسلمين فى امور الدين والدنيا نيابة عن الرسول
    2- خلفاء راشدون :-
    - هم الخلفاء الاربعة الذين اختارهم المسلمون لرعاية مصالحهم الدينية
    والدنيوية بعد وفاة الرسول
    3- شورى :-
    - نظام اتبعه المسلمين فى اختيار الخلفاء الراشدين يقوم على الترشيح والانتخاب
    4- مرتدون :-
    - هم قبائل عربية ارتدت عن الاسلام بعد وفاة الرسول ورفضت دفع الزكاة واتبعت مدعى النبوة




    التاريخ الحدث
    13 هـ موقعة أجنادين















    - عمر بن الخطاب بن نُفيل القرشي ، ولد بمكة بعد ميلاد النبي بثلاث عشرة سنة
    - قبل إسلامه كان من أشد الناس عداوة للدين الجديد
    - استجاب الله لدعاء النبي " اللهم أعز الإسلام بأحد العمرين ، عمر بن الخطاب أو عمرو بن هشام "
    - أسلم في السنة الخامسة من البعثة ولقبه الرسول ( بالفاروق )
    * بم تفسر :- لقب الرسول عمر بن الخطاب بالفاروق ؟
    -لان الله فرق به بين الحق والباطل بعد اسلامة .
    * كيف فرق عمر بن الخطاب بعد اسلامة بين الحق والباطل ؟
    - لأنه لما سمع القرآن دخل قلبه وأعلن إسلامه بدار الأرقم وقال للرسول : السنا على حق ؟ فقال الرسول : بلى فقال عمر اذاً لماذا نخشى قريشاً والذى بعثك بالحق لتخرجن فخرج هو علي رأس صف وحمزة بن عبدالمطلب في صف ِ أخر من المسلمين إلي البيت الحرام ولم تستطع قريش أن تصيبهم بأذى مثل السابق

    عندما أمر الرسول أصحابه بالهجرة خرجوا متخفين خوفاً من قريش بينما عمر بن الخطاب أعلن أنه مهاجر ولم يستطع أحد أن يمنعه
    * بم تفسر : احب الرسول عمر بن الخطاب وجعله احد مستشاريه
    1- شارك مع الرسول في كل غزواته
    2- جاهد بنفسه وماله
    3- إيمانه وعلمه وذكائه وقوته في الحق

    * كيف تولى عمر بن الخطاب خلافة المسلمين ؟
    - عند تولي أبوبكر الخلافة ظل عمر يسانده بنفسه وماله ورأيه حتى ثبت أركان الدولة وعندما مرض أبو بكر استشار الصحابة في اختيار عمر فوافقوا جميعاً وبعد وفاة الصديق بايعوه علي السمع والطاعة






    * سياسة عمر بن الخطاب بعد توليه الخلافة :-
    1- الشدة مع اهل الظلم واللين والرحمة مع اهل العفاف
    2- العدل 3- الرحمة 4- الزهد والتواضع
    * اذكر الأدلة التاريخية على : عدل عمر بن الخطاب ؟
    - موقفه من الفتي المصري الذي جاء يشكو من محمد بن عمرو بن العاص (حاكم مصر) بأنه قد ضربه لما سبقه بفرسه فاستدعى عمرو وابنه ليأتيا إليه ثم أمر الفتي بأن يضرب إبن عمرو كما ضربه

    * اذكر الأدلة التاريخية على : رحمة عمر بن الخطاب ؟
    1- موقفه من جماعة كانت تسكن أقصي المدينة قد أصابها ضرر كبيرفأسرع إليهم حاملاً الدقيق والزيت علي ظهره ثم نقلهم إلي جواره ليشرف عليهم
    2- موقفه من العجوز التي كانت تحمل حملاً ثقيلاً فحمله عنها
    3- عجوز أخري يذهب إليها ليقضي حاجتها دون أن يراه أحد
    *:اذكر الأدلة التاريخية على الزهد عمر بن الخطاب بساطته ؟
    - كان متواضعاً يمشي بين الناس وينام في ظل النخيل والأشجار ويأكل
    مما يأكله فقراء المسلمين ويلبس مما يلبسون .




    * أعمال عمر بن الخطاب :
    1- إنشاء الدواوين 2- التقويم الهجري
    3- إنشاء المدن 4- الفتوحات الإسلامية

    * وضح معنى : الديوان :- كلمة فارسية معناها السجل أو الدفتر
    * اهم الدواووين التى انشأها عمر بن الخطاب :-
    1- ديوان بيت المال :- ليسجل به المصروفات والإيرادات
    2- ديوان الجند : ليسجل به أسماء ورواتب الجنود
    3- ديوان العطاء : لتسجيل عطاءات المسلمين من بيت المال
    4- نظام الحسبة : أ- للإشراف علي الأسواق ومراقبة المكاييل منعاً للغش
    ب- المحافظة علي الآداب العامة


    -اتخذ من هجرة الرسول من مكة للمدينة بداية للتاريخ الهجري

    * بم تفسر: أمر عمر قادة الفتوحات الإسلامية بإنشاء مدن جديدة؟
    - لتكون تجمعاً للمسلمين والجيوش .
    * اهم المدن التى انشأها المسلمون فى عهد عمر بن الخطاب :-
    - الفسطاط فى مصر والبصرة والكوفة فى العراق

    استكمل الفتوحات التي بدأت في عهد أبي بكر :
    * ما نتائج : معركة القادسية 15هـ ؟
    1- انتصر فيها المسلمون بقيادة سعد بن أبي وقاص علي الفرس
    2- قتل قائد الفرس رستم
    3- استولي ال

      الوقت/التاريخ الآن هو الخميس نوفمبر 21, 2024 8:33 am